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우리나라 아동보육시설 종사자 현황 구분 현원(명) 시설장 31,648 보육교사 보육교사 122,297 대체교사 680 방과후교사 1,038 시간연장 보육교사 2,948 24시간 보육교사 116 소계 127,079 특수교사 1,037 치료사 467 간호사 571 영양사 575 취사부 9,650 사무원 8
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  • 등록일 2013.10.11
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우리나라 보육의 기본 개념 3. 보육시설의 종류 4. 보육시설 현황 1) 시설수의 변화 2) 시설의 종류에 따른 비율 3) 보육 아동의 현황 4) 특수 보육시설의 일반 현황 5. 보육전달체계와 보육인력 1) 보육 종사자 현황 2) 보육전달체계 6. 보육
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아동보육의 발전을 기대하기 어렵다고 볼수 있다. 영아보육의 질적 수준을 높일때 영유아보육의 의의를 기대할 수 있다. 영아보육에서는 교육 효과를 높이기 위한 차원에서 보호도 매우 강화되어야 한다. 보육실천은 아동과 가족의 다양한
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  • 등록일 2007.12.10
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구분 4. 보육시설 종사자의 역할   1) 보육교사의 역할     2) 사회복지사의 역할  5. 우리나라 보육서비스의 현황과 과제   1) 우리나라 보육서비스의 현황   2) 우리나라 보육서비스의 과제 III. 결론 <참고문헌>
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  • 등록일 2014.06.27
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아동센터도 투명한 운영을 통해 신뢰성을 높일 수 있도록 다같이 노력해야 할 것이다. 지금까지 본 연구는 지역아동센터에 관련된 이론적 배경을 고찰하고, 해외 선진국의 방과후 아동지도 사례를 분석하고, 우리나라 지역아동센터의 현황
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  • 등록일 2021.04.07
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논문 170건

방과 후보육을 담당하는 아동보육 교사에 대한 법적 근거가 마련되어 있지 않다. 영유아보육교사의 경우 영유아보육법 제9조 2항에 의거, 시행규칙 제8조에 자격이 명시되어 있고, 청소년지도사의 경우에도 청소년기본법 제21조에 의거 청소
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  • 발행일 2012.06.18
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현황에 대해서도 알아보았다. 본 연구자는 앞에서 제시한 장애아동 방과후 프로그램에 대한 개선방법을 크게 세 가지 측면에서 제시했는데 그 개선방안을 실현화하기 하기 위해서는 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 첫째, 방과후 지도를 실
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  • 발행일 2012.05.11
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아동센터 지원현황”, 사회복지공동모금회주최 토론회 기조발제논문, 2004 강명순, “빈곤해체가정 아동의 변화 및 사회복지통합적인 접근 연구”, 강남대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2000 차경선, “방과후 아동지도 프로그램 활성화
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  • 발행일 2012.03.19
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아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학대학교 석사학위논문. 김양빈, 2008.“새정부의 지역아동센터의 지원정책과 방향”, 한국방과후아동지도학회 2008년도 추계학술대회자료집. 김인순, 이향란, 2003. “방과후 아동보육 현황
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  • 발행일 2012.06.18
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방과 후 프로그램에 대한 정보를 상호 교환할 수 있는 “방과 후 아동 정보센타”를 네트 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구의 이론적 배경 1. 방과후 보육의 개념 2. 방과후 보육의 대상 3. 방과후 보육의 역할 Ⅲ. 방과후 아동보육시설 현황 및 실태
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취업자료 56건

종사자 현황 87 그림 12 전화응대의 흐름도 88 그림 13 프랭크 업워드의 기록연속체 모델 104 그림 14 방사선 피폭량 117 그림 15 u- hospital 구성 119 그림 16 디지털- hospital 구성 120 그림 17 병원조직의 특성-> 사업목적 124 그림 18 병원 환경의 변화
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순위 73 그림 13 병원과 의료 종사자 현황 73 그림 14 전화응대의 흐름도 74 그림 15 직무적성 고사문제 사례( 시간 1분) 118 그림 16 미세먼지의 크기 122 그림 17 추천의 글 1 156 그림 18 추천의 글 2 158 그림 19 객관적 자료 평가의 글 161
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후의 진로 선택 4. 행복의 조건 5. 삶에 대한 자세 Ⅸ. 면접의 유형과 대비법 1. 자아 설명형 면접 유형 2. 미래설계에 관한 면접 유형 3. 프리젠테이션 면접 유형 4. 지식파악형 면접 유형 5. 자기소개형 면접 6. 시사관련 면접
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  • 등록일 2009.05.29
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방과후아동지도사, 영아전담사, 장애아지도사 등에 관심을 가지며 자격을 갖추고 있습니다. 저는 다른 분야와 마찬가지로 보육교사도 무한한 자기계발과 노력이 필요하다고 생각하기에 일 이외에 자신을 발전시키는데도 최선을 다할 것을
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  • 등록일 2015.04.21
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  • 직종구분 교육 강사직
되겠습니다. 아이들 개개인의 마음과 입장에 눈높이를 맞추고, 미술뿐만 아니라 아이들의 마음까지도 보다듬는 미술지도사가 되도록 하겠습니다. - 성장배경 - 학창시절 - 성격 및 생활신조 - 사회경험 및 경력사항 - 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.06.02
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