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좌담회가 개최된 지 1년 5개월여 만인 1943년 10월 19일자《해방일보》에 <연안문예좌담회에서의 강화>라는 글이 발표되었다. 이 글은 좌담회의 첫날에 모택동에 의해 제게된 문제제기부분과 마지막날의 결론만이 수록되었고, 토론부분은
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자의 입장에서 보았을 때 그런 점들이 크게 느껴지진 않았다.
개인적인 사람들의 이야기를 듣고, 그들의 표정을 보면서 편안함과 안정감 등이 가장 크게 느껴졌다. 좌담회에 가기전 학생들을 데리러 나오셨던 한 회원 아주머니와 얘기를 나
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좌담회. 제7차 과학과 교육과정 이상인가 현실인가?
김승익 (2001) 과학교육 (2001년 1월호) 특집. 제 7차 교육과정과 과학교육.
이양락 (2001) 좌담회. 제7차 과학과 교육과정,이상인가 현실인가?
김봉곤 (1997) 수준별 교육과정과 과학학습지도의
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지식산업사 , 1992 1. 연안 문예좌담회(延安 文藝座談會)
2. 좌담회(座談會)에서의 담화(談話)
3. 마오저뚱의 문학관이 제기된 배경
4. ‘신문화’ 건립을 위한 끈질긴 노력
5. 문학의 ‘기능’에 관하여
6. 문학 창조의 성질
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이 충만해서 나는 행복한 사람이다 ’ 물질과 정신이 반대적인 의미로 쓰여온 것에서부터 알 수 있듯이 물질적인 가치에 현혹되어 그리고 그것이 주는 편리함에 익숙해져버린 사람들은 정신적인 것에서 오는 행복과 가치를 자연스레 무시할
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좌담회], 안승호 교수 “중소상인 교육정보화 지원을” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 재래시장의 개념 및 기능
2. 재래시장과 대형할인점의 특성
Ⅲ. 국내 재래시장과 대형할인점 현황
1. 재래시장의 현황
2. 재래시장의 문제점
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