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기능이 재편되면 \"산불은 누가 끄나? 눈은 누가 치우나? 공공시설의 보수와 관리는 누가 하나?\"라는 일선 공무원의 항변은 나름대로 이유있 는 것이다. 주민자치센터가 활성화되기 위해서는 새로운 형의 주민지도자 양성이 필수적이다. 주민
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조성하여야 할 것이다. <서론>
1. 평생학습도시의 개념 및 목적
2. 평생학습도시의 배경
<본론>
3. 평생학습도시의 유형
4. 평생학습도시의 사업내용
5. 평생학습도시의 조성사업
6. 평생학습도시의 조성현황 - 광명시
<결론>
7. 평생
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유형
1) 주택 젠트리피케이션
2) 상업 젠트리피케이션
3) 관광 젠트리피케이션
4. 젠트리피케이션의 영향
5. 젠트리피케이션의 사례
1) 홍대권역의 젠트리피케이션 사례
2) 압구정권역의 젠트리피케이션 사례
6. 젠트리피케이션의 문
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센터, 지역을 살리기 위한 평생학습마을. 도시 만들기, 2002
*목차
1. 평생학습도시의 개념
2. 평생학습도시의 추진 배경
3. 우리나라의 평생학습도시 추진현황
(1) 평생학습도시 선정현황
(2) 평생학습도시 유형별 주요 특징
(3) 평생학습참여율과
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주민 정책 통계자료.http://www.unikorea.go.kr
Daum 백과사전 http://enc.daum.net - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 다문화의 개념
2. 다문화가족의 정의
3. 다문화가족의 유형
4. 다문화가족
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