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시문을 정확히 인식하고 이를 바탕으로 행동을 할 수 있다.
2. 주변에서 실제 유아들이 사용하는 단어나 문장들을 조사해서 어른의 언어와는 다른 유아어의 특징을 기술
-올해 29개월된 나의 조카아이에게 요플레를 주게 된다면, 조카아이는
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주변에서 만날 수 있는 이웃들에 대해 회상해보는 시간을 가졌다. 이웃을 만났을 때, 어떻게 하면 반가움을 표현하고 사이좋게 지낼 수 있는지에 대해서도 이야기를 나누었고 유아들과의 토론을 통해 반갑게 인사 나누기가 가장 중요하다는
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기
수 조작
영역
겨울 옷 입혀주기
겨울나무에 눈송이 붙이기
산타 선물주머니
겨울 퍼즐 맞추기
겨울 옷 순서대로 놓기
트리 꾸미기
언어영역
겨울에 필요한 물건 이야기하기
눈 자국 글자 읽기
겨울잠을 자는
동물 카드
겨울에 관한 단어
주제망 만3세, 월안 생활주제계획안, 동네,건강과 안전,여름,교통기관,즐거웠던 여름방학,우리나라,가을,그림책과 장난감,색깔과 모양,겨울),
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유아들이 어떤 환경에 자라느냐에 따라서 계층적, 사회적 언어를 습득하는 것이 매우 상이할 것이다. 이러한 여러 가지 조건을 고려한다면 유아어의 보편적인 범주와 특성을 정하기는 매우 어려운 일이다.
그럼에도 불구하고, 우리가 유아어
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기쁨과
성법이 자주 변화적으로 나타난다. 남과 다투며 싸우기를 좋아하기에 이
시기의 유아들과 사귀며 좋은 상호작용을 하려면 많은 배려와 대화가 필
요하다.
5세 유아는 어른들보다는 또래 유아들과 놀며 지내기를 좋아하기에 엄
마로부
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