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전문지식 215,097건

. 이에 따라, 이러한 문제를 대상으로 상담사 및 사회복지사들은 적극적으로 접근하여 문제 해결 방법을 모색하고 있습니다. I. 서론 II. 반두라의 사회학습이론 III. 비행청소년 상담에 적용 가능한 주요개념과 기법 IV. 결론 V. 출처
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수 있다는 것을 이해할 수 있습니다. 이로 인해 사회학습이론은 다양한 상황, 특히 교육과 상담에서 많이 활용되고 있습니다. 2. 비행청소년 상담에 적용 가능한 반두라의 사회학습이론 주요 개념/기법 2.1. 행동 대상화 (Behavioral Rehears
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외, 「인간행동과 사회환경」, 파워북, 2019 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 반두라의 사회학습이론의 주요 개념 2. 비행 청소년 상담에 적용할 수 있는 개념과 기법 3. 비행 청소년 상담 적용 사례 4. 나의 생각 Ⅲ.?결론 Ⅳ. 참고문헌
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주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념은 무엇인지에 대해 서술해 보았다. 사회학습 이론가들은 청소년들이 학습한 가치와 태도에 주목한다. 어떤 청소년은 법을 절대로 위반해서는 안 된
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  • 등록일 2022.03.03
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적용한 미술수업모형 개발 중학교 중심으로-, 단국대학교 교육대학원, 석사학위 논문 1. 서론 2. 본론 (1) 반두라의 사회학습이론 1) 사회학습이론의 개념과 특징 (2) 사회학습이론과 도덕성 (3) 사회학습이론을 적용한 상담기법
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논문 1,268건

청소년대화의 광장의 조사결과 2. 교육부의 조사결과 3. ‘자녀안심하고 학교보내기 운동’ 추진본부 조사결과 4. 한국교육개발원 조사결과 Ⅳ. 집단 따돌림의 특성과 피해 사례분석 1. 학교에서 따돌림 2. 가정의 특성 3. 상담 과정 4.
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  • 발행일 2013.10.28
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청소년성보호에관한법률 제3장 성폭력에 관한 외국의 입법 및 정책 동향 제1절 국제적 동향 제2절 미국의 성폭력 관련법과 정책 1. 성폭력 관련 법률 2. 주요 성폭력 관련 정책 제3절 영국의 성폭력 관련법과 정책 1. 성폭력관
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  • 발행일 2008.04.11
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수행에 미치는 효과. 고려대학교 교육 대학원 석사학위본문. 최경희(1990). 자기주장훈련이 불안감소의 지속효과에 미치는 연구. 전남대학교 교육대학 원 석사학위 논문. 한범숙(1996). 교육심리학. 서울:교육과학사. 홍경자(1981). 한국대학생에
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  • 발행일 2008.08.22
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주요 개념 ...................... 2 1.도식 ............................................... 2 2.동화 ........................................ 3 3.조절 ...................................... 4 4.평형 ........................................ 4 Ⅲ. 피아제의 인지발달 단계 ......................
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  • 발행일 2009.07.31
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상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업
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  • 발행일 2016.01.21
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취업자료 3,266건

수 있기 때문에, 해당 분야의 주요 개념과 이슈를 이해하고 있어야 합니다. 3. 구체적인 경험 공유 질문에 대한 답변을 할 때에는 구체적인 경험을 바탕으로 이야기하는 것이 좋습니다. 예를 들어, "저는 이 경험을 통해 이러한 문제를 해결했
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청소년과 효과적으로 소통하는 방법은 무엇이라고 생각하십니까? [4] 청소년 비행 예방을 위해 어떤 활동이 필요하다고 생각하십니까? [5] 청소년상담 경험이 있으신가요? 있었다면 어떻게 진행하셨습니까? [6] 위기청소년을 만났을 때
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수 있을까요? 25. 어떤 방식의 영양 교육이 가장 효과적일까요? 26. 영양 교육의 사회적 영향력은 무엇인가요? 27. 영양 교육에서 중요한 요소는 무엇인가요? 28. 영양 교육을 통해 학생들에게 어떤 가치를 전달하고 싶나요? 29. 영양 교
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주요 영양 문제는 무엇인가요? 13. 영양 교육 프로그램을 어떻게 계획하고 운영할 것인가요? 14. 영양 교육의 효과성을 어떻게 평가할 수 있을까요? 15. 영양 교육과 관련하여 사회적 문제에 대해 어떻게 접근할 것인가요? 16. 영양 교육
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수립할 때 가장 중요하게 생각하는 요소는? ? 시청각장애 등 특수교육 대상자에 대한 보건관리 방안은? ? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까? ? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면? ? 여학생이 생리로
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