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주장하는 글’의 개념 ................................ 2
1. 정의 .............................................. 2
2. 내용요소 ........................................ 2
Ⅱ. ‘주장하는 글’의 특성 ................................ 4
1. 기능적 특성 ..............................
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주장하는 글(논설문)의 개념
Ⅲ. 주장하는 글(논설문)의 목적
1. 이유 - 방법형
2. 원인 - 방법형
Ⅳ. 주장하는 글(논설문)의 쓰는 순서
1. 주제 정하기
1) 문제에 다가가기
2) 방향 정하기
2. 개요 짜기
3. 글쓰기
1) 처음 부분 쓰기
2)
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글의 제목 탐색하기
8) 글쓴이의 어조⋅의도⋅관점 탐색하기
10) 대립(갈등) 관계 파악하기
5. 교과서 분석 - 6학년 읽기 (4)주장에 대한 근거의 적절성 판단하기 ---------- -24-
6. 지도의 실제 - 본시 학습 지도 계획 -----------------------------
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특성이 변화되는 것을 융의 주장을 중심으로 설명
1) 아니마, 아니무스
2) 그림자
3) 원형
(1) 문화적 여성주의
(2) 원형과 표준여성상
(3) 섹슈얼리티
(4) 여성정체성
(5) 어머니 여신
5. 나이가 들어가면서 남녀 간 성역할 특성이 변화되는
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글읽기를 활용한 논술지도 사례, 포항제철고등학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 논술의 개념
Ⅲ. 논술의 특성
Ⅳ. 논술의 본문쓰기
1. 본문의 전개 방식
1) 인과 관계에 의한 전개 방식
2) 예증을 통한 전개
3) 비교와 대조를 통한 전개
2. 본문 쓰
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