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C: 함정을 만들어 놓아요.
T: 그 함정을 워라고 부르죠?
C: 개미지옥이요~
T: 개미집에 저장해 둔 씨앗은 상하지 않게 어떻게 한다고 했죠?
C: 햇빛이 말려요.
T: 가족을 알아봤을 때 냄새의 이름이 무엇이었죠?
C: 폐르몬이요
T: 00반 친구들이 대답
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이야기나누기
·함께 모여살아요
(개미와 벌)·
·톡 톡 튀어요
(메뚜기와 방아깨비)
동화·동시·동극
<동화>·
·외로운 반딧불이
<동극>
·벌집을 찾아주세요
주제별 구성안
·실행기간 : 1일간
주제별 활동 계획안
게 임
·달팽이집
자
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주제
봄
주제
봄의 곤충
소주제
무당벌레
2009년 4월 24일(금)
목표
무당벌레의 생김새에 대해 알아본다.
활동명
활 동 내 용
준비물 및 평가
일일시간표
~ 9:00 등원
9:00~10:30 자유선택활동 및 오전간식
10:30~10:40 정리정돈
10:40~11:00 이야기나누기
11:
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오후 간식
04:20 ~ 05:20
자유선택활동
-조작 영역 : 비오는 날 알맞은 옷과 도구 꾸미기
융판, 여러 도구와 옷의 교구들
05:20
정리 정돈 및 귀가 준비
귀가 지도 월
생활주제
차시
주제
다루고자 하는 개념
행사
주간계획안
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이야기 나누기
음악
다른사람 존중하기
2-8
내손
동시
협동
2-9
이렇게 대답해요
이야기 나누기
동시
다른사람 존중하기
2-10
내가 해본 심부름
이야기 나누기
돕기
2-11
몸이 불편한 사람들
이야기 나누기
양보
생활 주제
일련 번호
활동명
활동
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주제 분석기준
3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준
4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준
3. 분석절차
1) 자료수집
2) 연구보조자 훈련
3) 예비조사
4) 본 조사
4. 자료분석
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이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold.
International Listen
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주제에 맞게 제시되어야 한다. 현재, 유치원 현장에서 통합교육이 중시되고 있는데 이러한 실정에서 작품의 내용과 교육 계획안의 주제와의 일관성이 없다면 효과적인 교육을 기대할 수 없을 것이다. 따라서 주제에 따른 적절한 문학 작품의
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이야기를 한다. 그렇다면 이 이야기의 기준은 무엇일까?
그 설교자가 은혜로워서 일까? 아니면 성령님께서 나에게 감동을 주셨기 때문일까? 내가 은혜 받고 감동받지 않은 설교는 영성이 없으며 그 설교자는 은혜가 없고 설교를 못하는 사
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개미를 만들어 넝쿨에 붙이기로 했다. 개미와 벌에 관련된 책을 보여주며 개미와 벌에 대해 이야기를 나눴다. 벌집을 보여주며 “이 친구집은 누구집일까요?”라고 말하자 “말벌”이라고 아이들이 말했다. 교사가 “벌 중에는 말벌도 있지
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주제로 정기적인 만남의 장을 마련하여, 어르신들이 젊은 세대와의 소통을 통해 서로의 경험을 나누고, 이해를 높일 수 있도록 할 것입니다. 이를 통해 세대 간의 유대감을 강화하고, 공동체 의식을 고취시키고 싶습니다.
"미래는 우리가 지금
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주제를 조금 더 심오한 문제로 우리에게 던질 수 있었다고 생각한다. 또한 백성수의 광기 어린 음악을 우리의 귀로 직접 듣지는 못하여도, 그의 소설을 읽다 보면 짧은 문체와 어두운 단어를 통한 시각적인 긴박감이 느껴져 정말 광기에 서린
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‘낭독의 힘 행사’를 진행하여 여러 친구들과 한글에 대한 이야기를 나누기도 하였습니다. 다음으로, 최대한 많은 책을 읽고자 했습니다. 책을 통해 여러 삶을 살며 다양한 경험을 하고 그를 통해 더 많은 것을 배울 수 있다는 사실이 좋았습
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잘 적응하고 성장할 수 있도록 돕고 싶습니다.
향후에는 한글 교육뿐만 아니라, 학생들의 정서적 발달을 위한 다양한 프로그램도 개발하여 보다 포괄적인 교육을 제공하고자 합니다. 예를 들어, 한글 수업을 통한 이야기 나누기, 독서 활동 등
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이야기를 나누기 때문에 함께 할 직장동료들과 즐기면서 일하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 그러므로 저는 동료들과 소통하는 것에 가장 힘써 업무 분위기를 즐겁게 만들어 나가 보겠습니다. 입사 후 먼저 저는 빠르게 전시관련 사업
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