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T : 그럼 노래 가사에서 가을길은 어땠어요?
C : 단풍잎이 있어요.
T : 맞아. 노래에서 노랗게 노랗게 물들었네. 빨갛게 빨갛게
물들었네. 부분에도 알 수 있듯이 여름에는 초록색 나뭇잎
이 계절이 가을로 바뀌면서 빨갛게 노랗게 물드는 단풍
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읽어볼까요?
- 한 마디씩 끊어 읽어 본다.
T : 우리 그럼 피아노와 함께 불러볼까요?
C : 네 !
<피아노에 맞춰 노래 부르기>
- 피아노 연주에 맞춰 노래를 불러본다.
마무리
T : 우와 ~ 우리 친구들 노래 너무너무 잘 불렀어요!
노래를 부를 때
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‘브라키오사우루스’를 ‘티라노사우루스’에 넣어서 불러보는 건 어떨까?
C: 좋아요~~
T: 그리고 브라키오사우루스는 턱이 긴 공룡이야. 그래서 ‘사나운’ 부분에 ‘턱이 긴’을 넣어서도 불러보자.
C: 네!!
(티라노사우루스→ 브라키오사
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주제
새노래 배우기
주 제
동요 배우기
소 주 제
퐁당퐁당 배우기
활 동 명
퐁당퐁당 배우기
활동유형
새노래
영 역
음악
목 표
- 새로운 노래를 배움으로써 노래에 관심을 갖는다.
- 새로운 노래를 통하여 정서적으로 즐거움을 경험해본다.
누
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주제로 한 모의수업 활동 계획안 총 7개(활동형태 새 노래 배우기, 동화 듣기, 이야기 나누기, 동극)
목차
1. 새 노래 배우기 허수아비 아저씨
2. 동화 듣기 허수아비의 노래
3. 새 노래 배우기 가을길
4. 동화 듣기 - 단풍잎의 가을밤(동화 대
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의의와 교수학습방법
2. 움직임교육의 교수방법
Ⅲ. 유아동작교육 현장적용
1. 직접적 교수방법
2. 간접적 교수방법
3. 주제중심 접근방법
4. 창의적 동작교육의 접근방법
5. 교사의 역할
Ⅳ. 結 論
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본시에 배운 내용을 상기하여 대답한다.
(역행, 전위, 역행전위)
새로운 코드 배우기
C, F, G
코드표를 보며 반복 연습한다.
기타
ppt
차시예고
(2분)
전쟁과 관련된 음악.
pianist 주제곡 “쇼팽의 야상곡 C# 단조”를 보여준다.
자료 검색해 오기
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- 공감적이해, 부끄러운 일이 아니라는 것을 설득(긍정적인 시각갖게하기)
전체학생
- 긍정적인 면을 보는 것의 중요성, 인식 바꾸기 1. 교육부 정책 내용 및 답변 정리
2. 교육청 정책 내용 및 답변 정리
3. 주제별 내용 및 답변 정리
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주제에 따라 다르겠지만 창의적인 시각으로 문제에 대해 얼마만큼 이해했으며 어떤 새로운 방향으로 접근할 것인가에 대한 정도를 평가하는 대회라 생각합니다. 천편일륜적인 방식으로 어떤 문제에 대한 접근이 있다면 결코 이는 특별하거
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주제로 한 워크숍을 개최할 계획입니다. 이러한 프로그램에서는 영양, 운동, 정신 건강 등에 대한 다양한 주제를 다루고, 실습과 체험을 통해 학생들이 직접 참여할 수 있는 기회를 제공할 것입니다. 이를 통해 학생들은 건강에 대한 인식을
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주제에 따라 다르겠지만 창의적인 시각으로 문제에 대해 얼마만큼 이해했으며 어떤 새로운 방향으로 접근할 것인가에 대한 정도를 평가하는 대회라 생각합니다. 천편일륜적인 방식으로 어떤 문제에 대한 접근이 있다면 결코 이는 특별하거
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배우기 위해 최선을 다 할 것입니다. 기존의 가고자 하는 분야는 있지만 그와 상관없이 모든 분야에서 공통적으로 적용되는 기술과 지식의 습득을 통해서 전천후로 활용 가능한 인재이자 배울 점이 많은 선배로서 성장의 기반을 만들고자 합
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