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5)
① 긴급조치기의 교육과정
- 미군정청 학무군의 신조선인을 위한 교육방침과 이 명령을 개정한 법령 제6호를 근거한 교육과정
- 의의: 본격적 의미의 교육과정이라고 보기엔 무리가 있으나, 내용 면에서 일제 잔재 청산과 자주 교육의 열망
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5)
① 긴급조치기의 교육과정
- 미군정청 학무군의 신조선인을 위한 교육방침과 이 명령을 개정한 법령 제6호를 근거한 교육과정
- 의의: 본격적 의미의 교육과정이라고 보기엔 무리가 있으나, 내용 면에서 일제 잔재 청산과 자주 교육의 열망
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5)
① 긴급조치기의 교육과정
- 미군정청 학무군의 신조선인을 위한 교육방침과 이 명령을 개정한 법령 제6호를 근거한 교육과정
- 의의: 본격적 의미의 교육과정이라고 보기엔 무리가 있으나, 내용 면에서 일제 잔재 청산과 자주 교육의 열망
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교육이념과 교육내용과 학사운영도 중앙정부가 간섭하고 지시하는 나라
③ 나라별 공교육제도 예시
- 영 국 : 교사들이 상당한 권한을 행사하는 교사중심 교육자치제도를 발전시킴
- 미 국 : 지역사회의 주민들이 학교의 설립과 운영에 관여
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교육은 많은 반성이 요구된다.
이제 세계는 지구촌을 넘어서 우주촌 시대로 접어들고 있다. 세계를 알고 이해하는 것은 필수가 되어야 한다는 이야기다. 국사도 중요하지만 그에 못지않게 세계사 교육 역시 중요함을 알아야 할 것이다.
5. 세
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의미의 추구 1. 교육과정의 정치경제학
2. 교육과정의 지식사회학적 접근
3. 교육과정의 현상학적 접근
4. 교육과정의 해석학적 접근
5. 교육과정의 미학적 접근
6. 그 외 관점
(1) 교육과정의 정신분석학적 접근
(2) 역사적 접근 방식
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5：30
서원대
자원봉사팀
영어동화
1-3학년
금
9.11～12.04
13：30 - 15：00
최상숙
역사탐방
1-6학년
토
9.12～11.14
둘째 토요일
유숙자
7. 지역사회와 연계한 방과후 학교 교육활동을 통해
1) 지역사회에서 무료로 운영하는 방과후 학교 교육활동 프로
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5
비율(%)
근무지역
강남교육청내
25
71%
강북교육청내
6
17%
농어촌
4
12%
교직경력
3년 이하
1
3%
4-10년 이하
10
29%
10-20년 이하
15
42%
20년 초과
9
26%
(2) 주요 내용 분석
문항 영역
강의식 일제수업
(%)
문답식 토의수업
(%)
문제해결
중심수업
(%)
ICT
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주의, 집단주의, 증오교육, 이론과 실천의 결합, 조기 교육, 평등주의, 혁명전통교양, 주체사상을 그대로 적용하고 있으며 음악교육 자체가 목적이 아닌 이데올로기의 실현을 위한 도구과목으로 이용되고 있음을 알 수 있다. 학교교육 외에도
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주5일 수업제 실시에 따라 늘어난 시간을 건전하게 활용함으로 인해 청소년들의 여가활동은 그 중요성이 더욱 강조된다고 할 수 있다. 가정, 학교, 사회는 청소년들의 여가활동을 위해 사회적, 교육적 인프라 구축을 위해 노력해야 하며 무엇
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