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줄넘기 전집, 제일사
◇ 장윤기(1990), 줄넘기 운동이 여중생의 체력요인에 미치는 영향, 공주대학교 교육대학원 석사 학위 논문
◇ 채홍원·강충식(1982), 현대트레이닝의 이론과 방법, 형설출판사
◇ 체력평가와 운동처방, 홍경출판사 Ⅰ.
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운동, 학문사, 1993
* 손형구 외 3명, 줄넘기운동, 도서출판 보성, 2000
* 손형구 외 3명, 줄넘기운동의 이론과 실기, 명진당, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 줄넘기의 필요성
Ⅲ. 줄넘기의 종류와 방법
1. 여러 가지 방법의 줄넘기(개인)
1) 양발 모아 뛰
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줄넘기 30분
교육부(1997), 초등학교 교사용지도서 체육 6, 대한교과서 주식회사
손형구 외 3명(1995), 줄넘기운동의 이론과 실기, 명진당
손형구 외(1998), 줄넘기운동의 활용, 보성
유정애(2003), 체육 수업 모형, 대한미디어
전국체육교사모임(2005),
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방법이다. 두 줄 속에서 한 사람이 뛰는 것을 더블덧취 싱글스, 두사람이 뛰는 것을 더블덧취 더블스라 부른다. 더블덧취는 타이밍 감각, 리듬감각, 민첩성, 주의분배력, 순발력, 협동심 등 신체 지배력을 기르는데 최고의 줄넘기 운동이다.
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줄넘기운동의 효과에 대한 실험적 연구, 광주 : 조선대학교 교육대학원 석사 학위 논문
이재승(1997) - 국어교육의 원리와 방법, 도서출판 박이정
전국교육자료전 입상 작품 설명서(2001) - 생각하고 찾아내는 도형 학습 개별 조작자료
정우상(1982
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