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중국 그림의 역사적 발자취-아속과 형신의 대결과 조화
2.시화의 통합 시스템-시간과 공간의 조화
Ⅱ.시간과 공간의 조화
1.서예의 정의와 3대 요소
2.서체의 종류와 미학적 특징
3.그림과 글씨의 관계, 글씨와 글의 관계
4.서예의 미학적
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중국 그림의 역사적 발자취 - 이속과 형신의 대결과 조화
2. 사회의 통합 시스템- 시간과 공간의 조화
II. 시간과 공간의 조화
1. 서예의 정의와 3대 요소
2. 서체의 종류와 미학적 특징
3. 그림과 글씨의 관계, 글씨와 글의 관계
4. 서예의 미
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서예를 좋아했고 한비(漢碑)와 당비(唐碑)의 조사와 금석문의 연구도 열심히 했다. 또 고동기(古銅器)의 발견과 정리에서 원·명나라 때에 태어난 문인들의 전각(篆刻)이 이 시대에 더욱 발달했다. 청나라 때는 이른바 중국 서예의 완성기라고
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중국 소비자의 가치관과 라이프 스타일에 관한 문헌 연구", 국제
경영연구, 제11권1호, 2000. pp. 1-31.
김용준·홍준형, "중국 도시민의 문화적 기억과 소비문화의 지역성," 중국학연
구, 제36집, 2006, pp. 437-463.
김용준, CHINA MARKETING, (박영사, 2004).
김
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문화와 접촉, 다채로운 건축양식의 전개를 보여주었다. 그럼에도 불구하고 전체적으로 중국건축의 역사를 살펴볼 때 시대 왕조 그리고 유형과 종별에 구애받지 않는 일정한 원칙의 지배를 받고 있다는 점이 하나의 큰 특징이다. 가령 도성(都
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중국은 최초로 차를 마시기 시작한 나라이고, 차나무찻잎생산기술차를 마시는 방법 등은 모두 중국에서 다를 나라로 전파되었다고 한다.
중국인에게 차는 단지 음료로서의 개념이 아닌 생활이며 역사이고 문화인 것이다. 그만큼 차의 종류
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l.서론 ..........................................p2
Ⅱ.본론 ..........................................p3
1.중국의 자연적, 사회적 환경 .....................p3
2.중국 음식 문화의 철학적 기초 ...................p3
3.음식 문화의 일반적인 특징 ......................p5
4.
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china-opera.html Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 문화대혁명의 전개
1.1 문화대혁명의 발생배경에 대한 시대적 조류
1.2 문화대혁명의 발생원인
2. 패왕별희의 개황
Ⅲ 패왕별희를 통해 본 중국영화
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중국이란 나라가 넓고 따라서-어차피 수교한지 몇 해 안되기도 했지만-우리가 중국 이해를 위해 드려야 될 시간과 공력이 만만치는 않다는 생각도 든다.
참고 문헌
금기로 본 중국, 중국인 - 왕챵 지음, 채옥자 옮김 비전코리아
중국 문화의 이
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중국민중은 중국공산당의 지도하에 용감하고 굽힐 줄 모르는 투쟁을 벌였으며 혁명은 보다 높은 단계로 나아갔다. 노신은 이 문화 ‘포위 토벌’ 속에서, 민중의 이익과 혁명의 이익을 위해 국민당과 대립하였으며 중국문화혁명의 위대한 인
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(주)에이치에프메탈무역에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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중국무역/마케팅
91.무역-해외영업
92.무역사무-일본무역
93.경호/보안요원
94.무역업-중국무역
95.무역업-중국해외영업
96.해외무역-컨설팅
97.해외영업-무역회사
98.해외영업-영업관리
99.관광업-이벤트기획
100.문화마케팅-기획
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중국어를 할 줄 안다는 점입니다. 제가 어렸던 시절에 할아버지가 중국에 살았던 덕분에 저는 자주 중국에서 지냈고, 그 속에서 자연스럽게 중국어와 중국문화를 배웠습니다. 중국어를 할 줄 아는 덕분에 병원에 찾아온 중국인 환자에게 통역
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실행되고 있는 여러가지 문화프로그램들을 OO대학교에서 제공하고 있는 다중 전공 이수프로그램을 활용해 이론과 실제 원리들을 좀 더 심도있게 공부하고 다양성있는 실용지식을 정립할 것입니다. 아울러 지도 교수님들의 중국 문화 연구세
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업무 분위기를 만들겠습니다. 더불어 업무 과정에서 체득한 지식과 노하우를 동료와 소통하고 공유함으로써, 함께 성장할 수 있는 문화를 만들어가겠습니다. 1. 직무영역 이해와 개요
2. 직무수행 목표 및 내용
3. 직무수행 중점사항
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우리와 별반없이 같이 웃고 즐기며 똑같이 생활하는 것을 알 수 있었습니다. 중국친구들은 저와 같은 학생이었고, 사람이었습니다. 그래서 그들이 알려주는 중국문화는 점점 재미있어졌습니다. 이런 중국에서의 봉사활동을 통해 좋은 경험과
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