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관성모멘트를 단거리보다 길게해 에너지 소모를 줄인다
@뜀뛰기 운동기능
*높이뛰기
-에너지의 변환과정: 운동에너지 → 탄성에너지 → 위치에너지
-제자리 높이뛰기에서 팔을 전상방으로 흔드는 이유? 지면반력을 크게하기 위함
-높이뛰기
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은 상태에서 훈련실시하는 방법
3)복합적 방법: 보조자의 보조를 받아 관절의 한계까지 능동적으로 실시
*유연성운동의 스트레칭형태 4가지
1)동적스트레칭 2)정적스트레칭 3)능동적스트레칭 4)수동적스트레칭
*정적스트레칭이 동적스트레칭
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명확하게 해준다 3)항상 도전할수있는 조건을 제시해준다 4)목표를 달성하고자 하는 동기를 높여준다
@심리기술훈련의 단계: 1)교육단계 2)습득단계 3)연습단계
@심상: 모든 감각을 동원하여 마음 속으로 어떤 경험을 떠올리거나 새로 만드는
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체육측정평가의 이해
제2부 규준지향검사의 타당도와 신뢰도
제3부 준거지향검사의 타당도와 신뢰도
제4부 학교체육에서 측정과 평가
제5부 수행평가
제6부 검사구성의 원리
제7부 체력검사장
제8부 기초통계
제9부 체형, 체지방, 체력
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한다는 견해
-남성의 운동수행 능력이 여성보다 우세할 수 있었던 근거: 1)훈련의 조기 시작 2)장기간의 훈련시간 3)효과적인 훈련방법 4)운동장비와 기구의 효율성 5)경기경력과 빈도수의 많음
*사회,심리학적 측면: 여성은 스포츠에 대한 진정
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체육 참여 동기에 따른 대인관계 성향에 관한 연구, 상명대학교 교육 대학원
권보연, 2000, 대학신입생의 대인관계 문제유형과 그들이 지각한 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원
이태희, 2003, 교사-학생간의 인간
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전공계열 구분에 있어서는 체육계열 전공자의 수가 비 체육계열전공자의 수 보다 적게 나타났고, 조직구성원의 체육관련 전문지식의 필요 정도에 있어서 체육계열 전공자는 물론 비 체육계열 전공자역시 체육 관련 전문지식의 필요성을 인
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전공자들이 들을 수 없는 경우가 간혹 있기 때문에 인원을 조절해 주어서 모두 들을 수 있도록 배려해 주었으면 좋겠다는 의견이 있었다.
둘째, 많은 정보를 제공해 주어야 한다.
임용고시나 유아 관련 정보들을 가정교육과 학생들은 잘 전해
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체육전공 김 * *
연락처 : 010 - **** - ****
헬스운동 참가자의 신체상과 운동중독과의 관계
설문. 1 개인적 특성
♣ 다음은 개인적 특성에 관한 문항입니다. 잘 읽고 맞는 내용에 빠짐없이 √표시해 주시길 바랍니다.
1. 귀하의성별은?
① 남 ② 여
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전공으로 해야하는 것인지 난감할 것이다.
현행 7급 공무원임용시험제도의 문제점은 과락률에서 찾을 수 있다. 7급 공개경쟁채용시험의 경우 과락률은 2007년 73.2%, 2008년 72.8%, 2009년 86.2% 자료 : 행정안전부 사이버국가고시센터
에 달한다.
<
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게 찬다.
④착지
턱을 당겨 배꼽을 보며 등으로 착지한다.
[4] 이어달리기
①주자
1주자 - 출발을 잘하고 반응속도가 좋은 선수
2주자 - 직선주로에 강한 선수
3주자 - 곡선주로에 강한 선수
4주자 - 직선주로에 강하고 투지가 강한 선수
②배턴
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중등 기간제교사 자유 양식 (휴먼명조체 13p, 줄간격 160%)
3~4p : 스포츠강사 양식(경기도교육청)
질문 1 : 성장 과정 및 성격의 장단점
질문 2 : 학교생활 및 특기사항
질문 3 : 지원동기 및 본인의 교육관, 활동 계획
질문 4 : 기타 특이사항 (
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체육수업 기본틀
2. 수준별수업 시나리오
3. 전술게임모형 시나리오
4. 협동학습모형 시나리오
5. 스포츠교육모형 시나리오
6. 동료교수모형 시나리오
7. 스테이션식 시나리오
8. 포괄형 시나리오
9. 개별화지도 자기점검형 시나리오
[체육수업
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부족한 부분을 채우고, 체육교사로서 전문성과 자질을 갖추도록 하겠습니다. [교육대학원학업계획서] 고려대학교 교육대학원 체육교육학전공 학업계획서 BEST예문
1. 자기소개 및 지원동기
2. 학업 및 연구계획
3. 희망진로 및 포부
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체육교과에 대한 논리적인 사고력과 체육 교사로서의 사명감 및 윤리의식을 통해 교육현장 학생들의 신체, 정서 발달에 도움을 줄 수 있는 체육 활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 하겠습니다. 1.교육대학원 진학의 동기
2.전공분야에
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