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특수조사의 개념
보조사 중 아예 격 표시와 같은 문법적 기능 없이 의미를 담당
분포도 명사 뒤에 한정되지 않고, 부사나 몇몇 활용형 뒤에까지 연결됨
- 때로 격조사와 혼동되기도 함
→ '대조와 배타‘, '주제화'의 '은/는‘,
'
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때로 격조사와 혼동되기도 함
→ '대조와 배타‘, '주제화'의 '은/는‘,
'선택'의 '만, 도‘, '또한, 역시'의 '조차, 마저, 까지',
'마음에 차지 않는 선택'을 나타내는 '니, 나마, 라도' 등 특수조사의 개념
특수조사의 쓰임
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중세국어 ‘ ’가 ‘ㅗ’로 변한 특이한 단어들이 있다.
예) 포리(←리), 폿/포치(←), 폴(←), 모실(←), 몰(←), 놈(←), 노 물(←), Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 표준어와 방언의 개념
Ⅲ. 표준어와 방언의 관계
(1)공용어로서의 표준어
(2)언어의 하
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중세국어‘ ’가‘ㅗ’로 변한 특이한 단어들이 있다.
예) 포리(←리), 폿/포치(←), 폴(←), 모실(←), 몰(←), 놈(←), 노물(←), Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 방언의 개념
1. 한 나라의 국어를 의미하는 개념
2. 표준적인 언어 형식에서 이탈된
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. 고등학교 문법교과서는 우리 교재에서는 다루지 않았던 중세 국어의 문법에 대해서 부록에 다로 실어 중세 국어의 문법에 대해 다루고 있다. 1단원 ‘언어와 국어’
2단원‘말소리’
3단원‘단어’
4단원 ‘어휘’
5단원 ‘문장’
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조사
4) 본 조사
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 언어교육 활동의 내용체계별 하위영역 구성
2. 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 구성
3. 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 구성
4. 언어교육 활동의 생
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특수학급 교육의 변화 추세에 대한 비교분석」. 대구대학교교육대학원 Ⅰ. 서론
제1절 연구의 목적
제2절 연구의 범위 및 방법
Ⅱ. 장애아동 교육복지에 관한 이론적 고찰
제1절 장애아동과 교육복지의 개념
1. 장애아동의
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특수학교 직업교육 개요 7
2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1. 조사대상 46
2. 조사지 개발 47
3. 조사방법 51
Ⅳ. 연구의 결과 52
1. 지역사회 현장실습 중심 직업
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개념 및 특성
2. 장애아동의 통합교육
3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토
Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장
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특수교육연구 6(2).
이승기 외(2008). 장애아보육 활성화를 위한 제도정비 방안연구. 남서울대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애아 통합보육의 개념
2. 장애아 통합보육의 필요성
3. 장애아 통합보육의 효과
Ⅲ. 장애아 통합보육의
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조사했습니다.
특기 및 상훈사항
Hwp, Windows, Lotus 1-2-3, Dbase, 한글 Word, Excel, Internet, Sas, Spss, Tsp는 이원우 통계분석 연구소와 실무 OA과정 등을 통해 습득하여 능숙합니다. 타임반에서 영어를 파고다외국어학원 등에서 영어와 일어를 습득하여
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개념을 인용해 모든 주요결정사항을 전원투표로 결정하는 민주적인 방법을 도입해 퇴임후 설문조사에서 역대최고의 민주회장으로 선출되었습니다.*** 축구동아리 회장재직시는 만년 1회전 탈락팀이던 건축과를 매주 1회 이상씩 축구경기를
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특수조사팀에서 필수적인 기술이며, 이를 위해 지속적으로 노력하고 있습니다. 앞으로도 이 능력을 더욱 발전시키며, 팀의 목표 달성에 기여하고자 합니다. 이러한 노력을 통해 조직의 안전과 신뢰를 지키는 데 일조하는 인재로 성장하고 싶
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조사한 후 회사에 아이디어까지 함께 대답한다면 훌륭한 답변이 될 것이다.
5. 한국특수형강의 장단점을 말해보시오.
-> 이 역시 한국특수형강에 대한 관심도를 체크하는 질문이다. 지나친 아부성 발언은 삼가는 게 좋고, 한국특수형강의 단
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특수고용이라고 해서 개인사업자의 지위를 가지고 있지만 정규직의 임금노동자처럼 보험회사에 종속적인 면을 가지게 된다.
≫ 겸업금지
조사대상은 위촉계약직으로 특수고용에 속한다. 이는 개인을 사업자 입장으로 바라본다는 것이다.
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