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중세의 교육사로부터 배울 수 있는 가장 핵심적인 점일 것이다.
중세는 고대 문화와 사상을 바탕으로 기독교 사상에 의해 시대적 통일성이 형성된 시대였다. 이러한 통일성은 교육이념과 내용의 통일성을 가져 왔으며, 단일한 기독교 학교제
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교육과정 속에 남아있음 1. 고대의 교육
Ⓐ 시대적 배경 ⓑ 그리스의 교육
Ⓒ 로마의 교육 ⓓ 교육사적 의의
2. 중세의 교육
Ⓐ 시대적 배경 ⓑ 중세의 학교제도
Ⓒ 시민학교와 대
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Chapte 1. 고대의 교육
Ⅰ.그리스의 교육
Ⅱ. 로마의 교육
Chapte 2. 중세의 교육
Ⅰ. 기독교와 교육
Ⅱ. 스콜라 철학과 교육
Ⅲ. 세속교육의 등장
Chapter 3. 근세의 교육
Ⅰ. 르네상스와 인문주의 교육
Ⅱ. 종교개혁과 신교의 교육
Chapt
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우리가 해야 할 기본 과제
교육의 형태 : 무의식적 모방, 문화의 진보
후에는 의식적인 훈련의 연속 <고대 중세사회의 교육>
1단원 ( 교육의 기원~신라의 교육)까지 설명
기출문제 풀어보기
질문과 답변시간
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교육이론에 적용하고 있다. 사회개혁의 수단을 인간 지성의 향상에서 찾고 있다는 점에서 인간에 대한 낙관을 제시해 주었다. - 서론
1. 고대교육 BC10 - AD5 (아테네-로마)
2. 중세교육AD5 - AD15 (전기,스콜라,후기-기사도 등등)
3. 르네상스
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