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학업성취도에 미치는 영향, 중앙대학교 대학원 경제학과 석사학위논문, 2010.
이세욱, 사교육의 실태 및 운영방안에 관한 연구, 공주대학교 경영행정대학원 석사학위논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 교육의 현재 ‘입시위주 교육’
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입시에 소외층 진입을 용이하게 하는 제도를 택할 수 있다. 학부 정원을 획기적으로 둘이고 대학원을 특성화하는 사립대학에 지원을 확대함으로써 대학의 서열을 완화하고 평준화로 유도해야 한다. 김동춘(2017)「한국 입시경쟁과 불평등의
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학업성적의 관계분석
/ 성원제 / 2009
▶ 중산층. 서민의 학습복지를 위한 사교육비 경감 대책 토론 / 2009
▶ 교육기회의 균등과 복지 확대로 행복한 학교 만들기 / 김석용 /2008
▶ 교육격차 해소와 교육안전망 / 한국교육개발원 / 류방란 / 2006
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학업성취도에 미치는 효과분석, 한국교육, 1999
이주호 - 고교평준화 정책의 개선방향, 대통령자문교육인적자원정책위, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 성격
Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 역사
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입시제도
4. 교원양성 및 면허제도
5. 교육행정제도
6. 교육재정제도
Ⅷ. 고등교육(대학교육)의 내실화 과제
1. 혁신체제구축을 통한 지식의 창출과 확산
1) 대학본부와 대학의 구성부분들의 관계를 분권화 자율화
2) 대학울타리라는 산학
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대학원제도와 고등교육학제 개혁
우리나라의 입시제도는 명문대학과, 법학과 의학과로 대표되는 상위 학과를 향한 경쟁 으로 점철된다. 이에 대한 대책으로 나타난 것이 전문대학원제도 도입이다. 이는 법학과 의학과 같이 특수한 분야는
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대학원
유제용(2007)‘청소년 가정폭력과 사회적 지지가 부적응행동에 미치는 영향’ 한서대 교육대학원
차소라(2003) ‘학업스트레스와 학교적응 및 학업성취도간의 관계’ 원광대 대학원
신혜령·김성경·안혜영(2003) ‘시설퇴소아동 자립생
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대학원 과정에서 "연구윤리"에 대한 관심과 강조하는 것도 중요하지만 앞으로 예비연구자들인 학부생에 대한 "학업윤리"를 배울 수 있는 기회를 제공하는 것도 관심을 두고 실행할 필요성을 강조한다. 학부과정에서 연구결과보고서 작성 전
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대학원은 대학재학 중에 창업을 목표로 하는 예비창업가, 연구소 재직과 동시에 기술창업을 도모하는 예비 창업가 등을 대상으로 하며 4학기 제로 운영되며 졸업논문 역시 사업계획서와 논문이 졸업논문으로 적용되고 있다. 예비창업가의 개
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Ⅰ.서론
Ⅱ. 영재성의 정의
Ⅲ. 영재아의 특성
Ⅳ.영재의 속진교육
1. 속진과 심화학습
2. 유치원 및 초등학교 조기입학
3. 월반
4. 과목별 월반
5. 중·고등학교 조기입학
6. 시험에 의한 학점 취득
7. 고등학교 재학
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