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입학 특별전형 유지
나)취업 지원 체제 강화
다)실업계 고교의 인식 개선을 위한 경진대회 개최
라)다양한 기술 교육으로 전문적인 인력 양성
마)전문 기술을 바탕으로 학교 내 창업 동아리 활성화
3.결론
1)달라지고 있는 실업계
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중앙일보 2004.11.20
◇ 인터넷 홈페이지
북한이주민지원센터 http://www.nkpeople.org
한빛종합사회복지관 http://www.han-bit.or.kr
북한인권시민연합 http://www.NKhumanrights.or.kr
선한사람들 http://www.goodpeople.or.kr
좋은벗들 http://www.jungto.org
북한이탈주민후원
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대학원
김희배(1998), 영재 교육 프로그램의 설계 및 교수 전략, 관대 논문집 27
방순길(2000), 수학영재 유성을 위한 현실적 방안에 관한 연구, 동국대학교 교육 대학원, 석사학위논문
신세호·장언효(1980), 영재교육의 이론과 실제, 한국 교육
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중앙도서관, 1995
◈ 이종문, 문헌정보학 전공자의 선호 직업 및 준비성 실태 분석 연구, 한국도서관. 정보학회, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌정보학과의 발전사
Ⅲ. 문헌정보학과의 교과과정
Ⅳ. 문헌정보학과의 교과종류
1. 문헌정보학입
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대학원 박사학위논문, 1994.
윤건영, “교육개혁을 위한 재원확충방안,” 교육개혁을 위한 재원확충방안, 교육개혁위원
회, 공청회 보고서, 1994.
윤정일, 교육재정학, 서울: 세영사, 1992.
한국교육행정학회, 교육재정론, 서울: 도서출판 하우, 1995
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시험도 3단체의 공동주관 하에 이루어지고 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
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대학원, 1988.
권영건, 조소앙의 삼균주의론, 박사학위논문, 한양대 대학원, 1985.
송호수, 「한민족의 뿌리사상」, 서울, 가나출판사, 1984. 제 1 장 서 론
제 1 절 연 구 목 적
제 2 장 본 론
1. 삼균주의(三均主義)의 이론적(理論
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중앙대학교 한국교육문제연구소, 문교사 (중앙대출판국, 1974)에 근거함
2) 2002년 국 · 공립대학의 수치는 국립대학에 한함. 자료는 교육인적자원부 대학재정과 내부자료임.
3) 교육부, 교육통계연보 (각 연도).
교육비 환원율
(단위 : 천원, %)
연
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대학원, 2008
- 이상보, 경찰공무원 채용제도에 관한 만족도 분석, 경운대 산업정보대학원, 2005
- 전진선, 경찰공무원의 채용제도에 관한 연구, 동국대 행정대학원, 2004
인터넷
-네이버 백과사전 서론 - 경찰채용
1) 경찰의 개념------------
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생활공간
Ⅵ. 수도권집중의 분할 방안
1. 분권과 그 쟁취를 위한 지방의 반란
2. 패러다임의 변화 ―Negative List System의 도입
3. 중앙부처의 지방 대도시 분산과 국회의 지방이전
4. 인재할당제와 지역별 면허제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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