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연구센터. 한준상(2001). \"지역공동체 형성을 위한 평생교육의 과제\". 「지역공동체 형성을 위한 평생교육의 과제」. 한국평생교육학회 추계학술대회. pp.1-24. I. 정보사회와 교육 1. 정보사회의 도래와 교육 2. 기술발달과 교육 패러다임
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교육정보화의 발전적 확산을 촉진할 수 있을 것이다. 참고문헌 교육부 (1999). 교육발전 5개년 계획시안. 교육부 (1998). \'98 교육정보화 촉진 시행계획. 권오성 (1998). 초등교육정보 지원 시스템의 구축. 한국정보교육학회 학술발표논문집, pp. 1
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  • 등록일 2002.10.08
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교육의 이해, 학지사, 2004. ▷ 신용주, 평생교육의 이론과 방법, 형설출판사, 2004. 1.1 문제제기 : 정보화와 사회변동에 따른 교육 환경의 변화 가능성 1.2 기존 이론에 대한 고찰 1.3 용어 및 개념의 정의와 연구 범위의 설정 1.4 연구의 전개
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문헌> -김종복 (1999). 중학교 기술·산업과 교수. 진로교육연구, 10(1), 261-286. -초등학생용 진로인식검사도구 개발연구보고서(1차년도), 2007, 한국고용정보원 -정영근 (2002). 루소와 개혁교육학의 아동기 이해와 인격으로서의 어린이. 한국영유
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:삼지사, 1996. 노명완 외, 국어과 교육론, 갑을풀판사, 1988. 박영목 외, 국어교육학원론, 교학사, 1995. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 매체교육과 국어교육 2. 미디어 매체를 활용한 국어 교육 Ⅲ. 수업지도안(가상수업) Ⅳ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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연구 Ⅰ. 구성주의학습이론의 개념과 대두배경 Ⅱ. 구성주의학습이론의 원리 Ⅲ. 구성주의학습이론의 문제점 Ⅳ. 구성주의학습이론의 수업방법 Ⅴ. 구성주의학습이론의 내실화 과제 Ⅵ. 구성주의학습이론의 평가 참고문헌
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구축 □ 캐나다의 노동시장정보 및 인적자원개발정보 연계 인프라 □ 핀란드 □ 영국의 교육개혁과 제3의 길 3. 우리나라 RHRD문제점 4. 개선방향과 미래의 RHRD Ⅲ. 결론 및 제언 # <참고문헌>
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진단기준 4. 학습장애의 현황 및 실태 4.1. 출현율 4.2. 실제 현장의 모습 5. 학습장애에 대한 교수법: 다양한 사례를 중심으로 5.1. 또래교수법 5.2. 초인지전략 5.3. 놀이치료 5.4. 감상문 표현활동 5.5. 핵심어법 교수전략 참고문헌
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교육 국제 비교(지구문화사) - Schuetze, Hans Georg 平生敎育政策論(學文社) - 이양교 김도수(1996). 평생교육사회의 교육제도론. 서울: 교육과학사. 김도수김득영(1998). “일본 평생학습체계화 과정 연구”. 사회교육학연구, 4(1). 177-216. 김득영(1988).
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문헌 두산백과 두피디아, https://www.doopedia.co.kr/ 교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 하우동설, 1995년 행정학사전, 이종수 교수, 대명문화사, 2009년 / 이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 하동석, 유종해, 새정보미디어, 2010년 사도 바울과 이
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