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대학교 교육대학원.
3. 문명현(2016), 청소년의 인지된 학업성취에 영향을 미치는 위험요인에 대한 자아존중감의 매개효과, 영남대학교 대학원.
4. 예지각 편집부(2008), 청소년진로 및 학업지도, 예지각. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년
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아동·청소년 복지론], 청주대학교 출판부, 1994.
[비행청소년 상담지원정책],재단법인 청소년 대화의 광장, 1995.
임주연,[청소년 비행의 원인과 예방대책에 관한 연구]
서울여대 사회사업학과 학사학위 논문, 1993.
이태호,[한국 청소년 범죄의
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서론
1. 연구제목
2. 연구목적
3. 연구문제
4. 연구제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모역할의 정의와 중요성
2. 청소년기의 부모역할
1) 정체감 발달과 관련된 부모역할
2) 교육자 부모로서의 역할
3) 상담자로서의 역할
3. 바람직 하지 못
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서 살려 본와 같이 한국청소년상담복지개발원은 청소년들을 위해 상담 및 정서적 지원을 하고 있으며 사회적보호, 기초생활 및 경제지원에도 나서고 있다. 그리고 교육 및 학업지원, 자활지원, 의료지원, 문화활동지원 등 청소년복지에 필요
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아동의 생활과 성장 및 인격형성의 중요한 장으로서 가정, 학교 및 지역사회를 들 수 있는데, 오늘날 공업화, 도시화 및 핵가족화에 수반하는 급격한 사회변동과 더불어 이와 같이 아동 및 청소년의 성장과 생활의 장에 있어서도 많은 변화와
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아동보육문제와 빈곤, 부산대학교 보육교사교육원.
■ 남세진최성재(1990), 미국의 대빈곤전쟁에 관한 연구, 사회복지연구 제2호, 한국사회복지연구회.
■ 박정란서홍란(2002), 아동복지론, 양서원.
■ 보건복지부(2003), 빈곤아동ㆍ청소년 종합대
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청소년이 지각한 부모 양육행동 척도개발연구, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
Block, J., & Kremen, A. M. (1996). “IQ and ego-resiliency: Conceptual and empirical connections and separateness”, Journal of Personality and Social Psychology, 70, 349361.
Howell, D. C. (2007) Statis
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길을 진지하게 준비해 왔음을 보여주는 토대이며, 연세대학교 교육대학원에서 이를 이론과 실천으로 더욱 정제해나가겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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학과.
통계청 홈페이지, http://kostat.go.kr
CBS 뉴스 홈페이지, http://www.cbs.co.kr/ Ⅰ 도입부
1. 주제 선정 이유와 논지 전개 방향 제시…………………………………3
Ⅱ 본문
1. 서론
① 청소년 왕따 정의………………………………
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청소년 물질 남용과 정신병리와의 관계에 대한 고찰”, 생물치료정신의학.
[8]표갑수(1996), 『아동청소년복지론』, 청주대학교 출판부.
[9]현대사회 연구소(1992), 『청소년 약물남용의 실태와 대책』. Ⅰ 서 론
Ⅱ 청소년 음주 및 약물
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