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교육과정으로 교육 수요자의 관심과 요구 그리고 교사의 경험과 수준에 초점을 두고 있으며, 학생의 요구와 교사의 의지에 따라 수준별 교육과정의 내용과 방향이 결정된다. 따라서 학생 개인 혹은 소집단 학습과 지도 능력에 따라 학교 교육
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교육에 대한 의지와 생각은 있으나 실제 교육 지원 행위는 이에 못 미친다.
따라서 특히 사회적 지도층의 건강한 교육열 표출을 이끄는 노력의 요망과 함께 저소득층 가정이나 낮은 학력의 부모들의 교육열에 대해 학교와 국가 차원에서의
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교육, 수업) 토론학습
Ⅵ. 과학과(교육, 수업) 경험학습
1. 강조점
2. 특성
3. 대상
4. 단계
1) 자유탐색
2) 탐색결과 발표
3) 교사인도에 따른 탐색
4) 탐색내용 정리
Ⅶ. 과학과(교육, 수업) 과제학습
1. 과제의 개념
2. 과제
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가정의 월 평균 소득은 어느 정도입니까?
1) 150만원 미만
2) 150만원 이상~ 250만원 미만
3) 250만원 이상~400만원 미만
4) 400만원 이상~500만원 미만
5) 500만원 이상
【질문 14】 아버지의 교육정도는 어디에 해당됩니까?
1) 중학교 졸업 이하
2) 고
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내용
3. 단원학습의 목표
4. 단원학습계획
5. 지도상의 유의사항
Ⅱ. 중단원 학습계획
1. 중단원 학습목표
2. 중단원 학습계획
Ⅲ. 본시 학습계획
1. 본시의 학습목표
2. 본시 지도상의 유의점
3. 지도과정
Ⅳ. 참고자료
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내용, 즉 태도, 자신감, 협동심, 다양성에 대한 이해, 동기 등의 요인에 대한 보고를 함), 프로파일(profiles; 학생 개개인이 성취한 지능 수준을 표로 정리한 것으로 그 학생의 각 지능 수준을 알 수 있음. 이 프로파일을 가정에 보냄으로써 부모
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교육 과정 운영 계획과 예산 운영의 연계를 어떻게 할 것인가
1) 학교 예산 운영에 관한 교직원의 연수 실시
2) 학교장의 예산 편성 기준 배부 및 학교 예산 편성안 작성
3) 학교 교육 계획의 중?장기화 추진 및 체계적 관리
2. 학교 예산 편성?
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남근기(Phallic Stage：3?6세)
2. 사회학습론
3. 인지발달론
Ⅲ. 영?유아의 성심리발달에 영향을 주는 요인
1. 가족
2. 또래집단
3. 대중전달매체
Ⅳ. 유아동작교육의 내용 구성원리
Ⅴ. 유아동작교육의 교수 - 학습방법
Ⅵ. 결론
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여성
5. 은폐된 여성의 삶의 역사
Ⅷ. 양성평등의식(남녀평등의식)의 외국 사례
1. 미국
1) 남녀교육평등법(1974년)
2) 과학기술기회균등법(1980년)
3) 여학생의 과학기술 분야로의 진출을 촉진하기 위한 프로그램
2. 일본
참고문헌
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가정들을 통합하여 교육과정과 교육방법에 반영하는 방향으로 진보해 나가고 있다. 따라서 근래에 이루어지는 언어지도는 많은 교수접근들을 이론적으로 절충하는 입장을 취하고 있으며, 단지 통제와 구조화의 정도에서 차이를 보이고 있다
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