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중학교 3학년 (9학년) 읽기 영역 지도 내용
5. 맺음말
※ 단원 구성, 저자 및 출처 1. 머리말
2. 9학년 교과서 단원별 내용
(1). 시의 표현 (문학)
(2) 중심 내용 파악하기 (읽기)
(3) 독서와 사회 (읽기. 문학)
(4)읽기와 토의 (읽기)
(5)
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중학교 교과서를 중심으로
3. 현행 교육과정에서의 문제점
4. 교육과정의 보충으로서 - 글에 내재된 의미
Ⅳ. 수업모형
1. 대상
2. 수업 목표
3. 모형 개관
(1) 읽기 전 활동
(2) 읽기 활동
(3) 읽기 후 활동
Ⅴ. 한계 및 토론점
Ⅵ.
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중학교 교육과정해설, 2. 국어, 도덕, 사회. 교육부
중학교 국어. 생활 국어, 대한교과서
완자 중등 국어/생활국어 3-1, 비유와 상징
http://cafe.daum.net/kkbyh0223
http://1kor.co.kr/
http://www.poet.or.kr/nhd/menu09 Ⅰ. 계획
1. 단원개관
1) 학습문제 · 단
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개관에서 작가와 작품에 대해서만 알려줄 것이 아니라 현대문학사의 큰 흐름에 맡게 대표적인 작품 하나씩을 수록해야 한다. 그래야 뒤늦게 문학사에 편입한 소중한 문학작품들이 우리나라 현대문학사에서 자리매김할 수 있기 때문이다.
아
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교과서 수록 현대소설교육의 실제
- 중학교 3학년 1학기 국어 3단원 독서와 사회 - (2) 원미동 사람들
Ⅰ. 들어가는 말
○ 문학 교육의 방향성에 관련하여...
Ⅱ. 본 문
○ 토의 학습 지도의 필요성
○ 토의 학습의 개념
○ 토의 학습 모
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교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36
[ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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중학교 국어교사인 남기정은 비검정 중등국어 교과서의 발간 및 채택금지가 규약 제19조 제2항의 표현의 자유를 침해한 것이라는 통보를 제출하였다.
2)인권위원회의 결정 및 권고
위원회는 이 사건에 대한 심리가 허용될 수 없다고 결정하였
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개관
1. 수학교육의 목적 …………………………………………………………………………… 1
2. 수학과의 성격 ……………………………………………………………………………… 2
3. 수학과 9학년 연간 지도 계획 ……………………
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국어, 영어, 상식을 치르게 됩니다. 지금 저의 생각으로는 국어는 한국 장단편 소설과 수험용 국어 참고서 등으로, 영어는 시사 잡지 중심의 실용 영어로, 상식은 시사 상식 책이나 신문 등으로 준비를 할 생각입니다. 논술은 지금까지 해왔던
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1학기를 마치고 육군에 입대하였다. xx사단 법무부 서기병으로 배속되어 보낸 군대생활은 집이나 학교에서 겪어보지 못한 많은 행정경험과 인내와 끈기를 배우는 계기가 되었으며, 사법고시에 합격한 법무관을 나도 할 수 있다 하는 자신감과
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중학교 시절부터 중국어학원에 다녔습니다. 그리고 고등학교 3학년 1학기까지 전화로 중국어를 배워왔습니다. 특히 성조를 구별하는 것과 발음을 하는 것이 어려워서 저는 더 열심히 공부했습니다. 특히 ‘위‘발음은 거의 일주일을 연습하
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1학기를 마치고 육군에 입대하였다. xx사단 법무부 서기병으로 배속되어 보낸 군대생활은 집이나 학교에서 겪어보지 못한 많은 행정경험과 인내와 끈기를 배우는 계기가 되었으며, 사법고시에 합격한 법무관을 나도 할 수 있다 하는 자신감과
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3학년 1학기 교직과목에서 조별활동을 하게 되었습니다…”
4. 최근 1년간 귀하가 가장 매진하였던 일은 무엇이며 그 이유와 성과에 대해 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다. 아울러, 해당 경험은 앞으로 귀하가 하고자 하는 일에 어
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