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프로그램의 개발 및 효과. 석사학위논문. 성신여자대학교 대학원.
진영숙 (2004). REBT를 적용한 집단상담이 학교생활 부적응 중학생의 자아존중감에 미치는 효과. 석사학위논문, 울산대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리·정서
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청소년의 학교폭력 가해, 피해성향에 영향을 미치는 요인에 대한 연구, 동덕여자대학교 대학원 논문, 2006.
홍영란 외, 기업의 직원채용 및 승진 등에 학벌이 미치는 영향연구, 한국교육개발원 정책연구, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국교
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청소년 정신건강 증진을 위한 지원방안 연구 Ⅰ, 한국청소년정책연구원 Ⅰ. 정신건강과 불교
Ⅱ. 정신건강과 피로
1. 개념
2. 피로의 종류
1) 정신 피로와 육체 피로
2) 급성 피로와 만성 피로
3) 정상 피로와 축적 피로
4) 국소 피로와
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금연 보건교육계획안을 작성하시오(50점).
1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오(10점).
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적
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청소년 문제성 음주에 대한 사회복지서비스에 관한 연구, 대구대학교대학원
석사학위논문
김진희(1998), 약물남용 청소년을 위한 부모개입 프로그램연구, 청소년 대화의 광장
박경용(2002), 청소년 음주결정에 미치는 영향요인 연구, 대전대학
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청소년의 금연 보건교육
1) 금연교육프로그램
(1) 연구설계
(2) 연구대상
2) 프리시드-프로시드 모형 적용
(1) 제 1단계 : 사회적 사정
(2) 제 2단계 : 역학적 사정
(3) 제 3단계 : 행위 및 환경적 사정
(4) 제 4단계 : 교육 및
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프로그램을 설계하시오. - 모성 자극을 위한 예비부모 교육 프로그램
1) 교육대상 및 선정이유
2) 교육목표
3) 교육내용
4) 교육방법
5) 총 4~8시간 분량의 가족교육 프로그램
6) 회기별 프로그램 구성내용
(1) 1회기
(2) 2회기
(3) 3회기
(4) 4회
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청소년을 대상으로 하는 음주예방 프로그램을 개발하여 학교 현장에서 실행하는 움직임이 나타나고 있다. '학교 중심 청소년 음주예방 프로그램'(김용석 등, 2001)은 총 5 session으로 구성되어 있으며 서울과 인천에서 중학생을 대상으로 실시되
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대상에게 적합한 프로그램들로 구성되어 있습니다.
- 프로그램군의 일관성: 이 기관은 프로그램이 교육과 연관성을 두고 구성되어 있다.
예를 들어, 자격증 취득 프로그램도 있고 어린이와 청소년 같은 경우 교육중심으로 중학생을 위한 생
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프로그램이 함께 개발되어야 할 것이다.
< 참고자료 >
이윤로(1997) 청소년 약물남용의 원인과 치료 서울: 문음사
보건복지가족부(2009) 2008년도 청소년 유해환경 접촉 종합실태조사
이윤정(2002) 가정환경 및 또래집단이 중학생 음주에 미
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