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문제해결력 신장을 도와준다
3) 동기유발을 통한 능동적인 학습참여 유도가 가능하다
4) 교육의 장이 확대된다
2. ICT 활용 교육 목표
3. ICT 활용 교육 방법
Ⅶ. 사회과교육(수업) 역사지도학습
Ⅷ. 사회과교육(수업) 탐구학습
참고문헌
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생활지도
3. 인간에 대한 심리학적 측면에서 의 생활지도
4. 문제아동 및 학생의 증가에 따른 생활지도의 필요성
Ⅱ. 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도)의 목표
Ⅲ. 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도)의 기본원리
1. 생활지도는
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학교출판부, 1996
김충기, 직업선택의 전략과 직업상담의 역할, 경북대학교 학생지도연구소, 1998
유한 공업 고등학교, 서울시 교육청 진로 지도 선도학교 운영 사례집, 2000
이영덕, 생활지도의 원리와 실제, 교학도서출판사, 1982 Ⅰ. 서론
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생활지도와 상담, 교육과학사, 2001
◎ 조원호, 학교교육에서의 심리학, 국민대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교생활지도의 정의
Ⅲ. 학교생활지도의 전제조건
1. 생활 지도는 모든 학생을 대상으로 한다
2. 생활 지도는 전인적 발달에 초점
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생활지도의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사, 1996
* 황수연, 교육학의 이해, 서울：양서원, 2000
* 황응연·윤희준, 생활지도, 서울 : 교육출판사, 1981 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도의 기본원칙
Ⅲ. 학교생활지도와 생활습관교육
1. 들어오고
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학교 일반대학원, 석사학위논문.
정하성(2009), 한국청소년 사회화과정의 문제점과 정책과제, 청소년학연구, 제16권 제11호
최윤석(2011), 태권도 프로그램 유형에 따른 수련생들의 선호도 및 흥미도 분석, 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문
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학교 인성교육에 관한 덕목별 현황 분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
신진찬(1998). 인성교육을 위한 가치지 제작 및 개발에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이대균송정원(1999), 유아생활지도, 양서원
이계학(1992).
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학교 안전교육의 관련법규
3. 학교 안전교육의 목적 및 목표
4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리
Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석
1. 학교 안전교육의 실태
2. 학교 안전사고의 발생 실태
Ⅳ. 학교에서의 안전지도
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사회성 증진 17
3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18
4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18
5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18
6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18
Ⅲ. 논의 및 결론 19
Ⅳ. 참고문헌 21
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학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14.
김혜정(2006). 「\"교과 독서\"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18.
박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」.
한국교원대학교 석사학위논문.
박수
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등)
2. 학교생활(직무와 관련된 학업내용, 동아리 활동, 이색적인 경험 등)
3. 세부경력사항(신입은 인턴, 아르바이트)
4. 성격의 장단점(성격의 장점과 단점을 잘 보여주는 사례 기술)
5. 좌우명&삶의 목표
6. 지원동기 및 입사 후 포부
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자신만의 목표를 수립하고 계획해서 성공 또는 실패한 경험을 기재해 주시기 바랍니다. 또한 그 속에서 무엇을 배웠는지 기재해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
6. 인사담당자들이 말하는 자기소개서 쓰는 법
7. 동국제약(주)의 인재상
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것을 졸업 후 진로 계획과 사회적 기여의 핵심 목표로 삼고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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사례 기반형 학생 문제행동 솔루션 정보를 창출해 낼 수 있는 전문성을 발전시켜 나갈 것입니다. 또한 선진국의 학교 상담 정책과 지역사회 교육 상담지원 서비스에 대해 고찰해 보겠습니다. 기회가 된다면 지도 교수님의 지도아래 학습과 관
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통한 희생과 서비스 마인드 함양
5. 위 질문 외 회사에 하고 싶은 이야기를 자유롭게 기술하여 주십시오. (1,200자 이내)
- 첫째, 한
- 둘째, 솔
- 셋째, 교
- 넷째, 육
6. 면접 실제 질문 내용 사례
7. ㈜한솔교육 인재상
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