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이익을 초월하게 함으로써, 그리고 욕구를 자아실현의 욕구와 같은 고차원의 수준으로 높임으로써 최초에 기대했던 것 이상으로 직무를 수행하도록 동기를 유발시킨다고 한다.
Lwithood 등은 학교장의 변화지향적 지도성의 차원을 관련 연구
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지도성과 변혁적 지도성의 비교
거래적 지도성
변혁적 지도성
학교장 한 사람의 지도성에 의존
조직 하위 계층 리더들의 협조 없이는 조직 전체의 지도성으로 변혁적 지도성의 원만한 발휘가 곤란하다.
지위에 근거 → 합법적 권위
지도자의
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이 마음의 중심을 굳건히 잡아야 한다.
*목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제1절 장학의 개념
1. 장학의 의미
2. 장학의 개념 접근
3. 장학의 본질
제2절 장학의 유형
1. 문교장학
2. 학무장학(=교위장학, 지방장학)
3. 수업장학(=교내장학, 학교장학)
4. 임상
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지도성은 배스의 변혁적 지도성과 마찬가지로 지도성을 행동으로 보고 가치중립적 관점에서 지도성 전략이 구사한다는 점에서 한계점을 노출하고 있다. 또한 카리스마적 권위에 의한 조직체들은 흔히 그 지도자가 사망함으로써 해체되기로
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이론
1) 수퍼리더십(superleadership theory)의 개념
수퍼리더쉽 : 지도자가 구성원들 스스로 판단하고 행동하며 그 결과도 책임지는 자율 적 지도자로 만드는 지도성
2) 맨즈(Manz)와 심즈(Sims Jr.)의 지도자 유형
(1) 강력한 지도자(strong man)
: 합법적,
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이러한 변화와 기초는 교육훈련의 내실화로부터 시작되어야 한다.
그러므로 본 연구는 경호무도 교육훈련 현황의 문제점을 근거로 보다 체계적이고 실질적인 무도교육 훈련이 될 수 있는 개선방안을 제시하고자 한다.
첫째, 무도지도자의 질
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이론적 배경
제 1 절 리더십의 개념제 2 절 리더십이론의 변천
1. 전통적 리더십이론
2. 최근의 리더십이론
제 3 장 역대 대통령의 리더십 분석
제 1 절 역대 대통령의 리더십 유형
제 2 절 역대 대통령의 리더십 평가 및 분석
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이 떠안게 된 상태에서 김대중 역시 이러한 한계를 극복하지 못했다.
이렇듯 오히려 민주주의가 역행된 상태에서 당선된 현 대통령은 앞서의 두 대통령들의 권위주의적 독선으로부터 탈피하기 위하여 탈권위적 지도자의 모습으로 대통령과
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개념
2. 부정부패의 유형
3. 부정부패가 사회에 미치는 영향
4. 공무원부패연구의 접근방법
5. 부정부패의 원인
6. 연구의 개념적 분석틀
Ⅲ. 한국 공무원부패의 실태
1. 행정부패의 실태 변화
2. 공무원의 연도별․형량별 부패
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유형
渡好章에 의하면 NGO에 대한 정부의 태도는 크게 두가지로 구분할 수 있다. 하나는 정부가 NGO의 요구를 적극적으로 수용하는 수용적 태도이고, 다른 하나는 NGO의 욕구에 응하지 않거나 탄압하는 것이다. 보통 권위주의 국가인 경우 NGO의
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이 중요한 이유 161
다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 162
라. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘경험’ 163
? 오버스펙 꺼린다 164
? 환경조경 개발과 도시환경 구성의 방향과 목표 165
? 도시계획전공의 다양한 기출문제 166
? 자주 출제되는 논
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이유 114
가. 기본이 중요한 이유 114
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 115
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 117
라. 면접관 생각의 중요성 117
? 대학원입시 영어면접시험 120
가. 기출문제의 유형분석과 꼬리질문의 대응 129
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개념과 국가정책과제 209
? 나노공학의 기본적 학문개념 213
가. Nano 214
나. 역사 214
다. 개발 난이도 215
라. 나노 기술의 특징 215
마. 나노 측정 216
바. 나노 제어 216
사. 카테네인 217
아. 로탁세인 217
? 빈도높은 논술주제 218
? 기출 논술
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이 정확하고 간결해야 하는 이유 200
? 교육학 이론의 기본을 검증하는 문제 200
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 213
가. 기본이 중요한 이유 213
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 215
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 216
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면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 131
가. 기본이 중요한 이유 131
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 133
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 134
라. 면접관 생각의 중요성 134
? 대학원입시 영어면접시험 137
가. 기출문제의
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