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시간과 장소 및 조직이나 집단의 성격이 고려되지 않았다. 그러나 상황이론은 지도성의 효과성이 지도자의 인성 특성, 지도자의 행위, 그리고 과업구주 지위권력, 부하의 기술이나 태도와 같은 상황변인에 의해서 결정된다고 본다. 이를 하나
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이론과 실제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지도성(지도력, 리더십)의 개념
Ⅲ. 지도성(지도력, 리더십)의 종류
1. 교환적 지도성과 변혁지향적 지도성
2. 윤리적 지도성
3. 수업 지도성
Ⅳ. 지도성(지도력, 리더십)의 주요이론
1. 특성이론
2. 행동적
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지도성의 정의
2. 개인의 특성 vs 사회적 특성
3. 지도자 vs 경영자
Ⅲ. 지도성에 대한 이론적 연구
1. 특성적 관점
(1) 초기 특성 연구
(2) 지도성 특성에 대한 최근의 시각
①성격특성
②동기유발 특성
③기술특성
2. 행동적
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지도성의 기술
(1) 실무적 기술(technical skill)
(2) 인간적 기술(human skill)
(3) 통합적 기술(conceptual skill)
3. 지도성 연구의 접근방법
1) 전통적 지도성
(1) 특성이론(trait theory)
(2) 행동이론(behavior theory)
(3) 상황이
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그리고 위인들에게서 지도자의 자질을 발견하려 했기 때문에 위인론(great man theory)이라고도 한다. Leadership 의 정의
전통적인 지도성 이론
특성론
행동론
상황론
새로운 지도성 이론
변혁적 지도성 이론
카리스마적 지도성
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