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유의점
Ⅲ. 단원의 설정 이유 ………………………………… 4
Ⅳ. 단원의 지도 계획 ………………………………… 4
Ⅴ. 본시 학습 지도안 ………………………………… 5
Ⅵ. 형성평가 문제 ………………………………………7
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한반도의 지형 형성 과정
교수학습방법
협동학습
수업목표
한반도의 지형 형성 과정을 이해할 수 있다.
지형 형성에 영향을 미친 내적, 외적 작용을 이해할 수 있다.
한반도의 지형 형성 과정을 다양한 사진, 도표, 지도 등을 통해 설명할 수
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한반도 남부의 지질과 지구조의 판구조론족 해석, 인하대학교
최강원 외 1명(1992) : 평안누층군(후기 고생대)의 옥갑산층에 대한 퇴적학적 연구, 대한지질학회 Ⅰ. 지질과 취성변형작용
1. 취성 변형작용
1) 절리
2) 단층
2. 파쇄작용
1) 선
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예, or
아뇨
예..
2분 Ⅰ 교재 및 단원명
1. 교재
2. 단원명
Ⅱ.자연환경과 생활
Ⅱ 본시 교수-학습 방법
1. 단원개관
2.수업목표
3.사고력 신장을 위한 학습 행태 및 지도요령
4.지도상의 유의점
5.수업지도안
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지도안(2차시)
일 시
200. . (목) 1교시
장소
실습실
대상
5학년
본시주제
김치를 이용한 음식 만들기(2차시)
수업
모형
프로젝트, 모듈중심 학습모형
학습목표
김치를 이용한 음식을 만들 수 있다.
예습과제
김치를 이용한 음식의 종류를 조사
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