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추리해내는 과정 1. 지도학 개요
2. 지도학 발달사
3. 한국 고지도의 발달
4. 지도 제작에 필요한 지구의 특성들
5. 지도 투영법
6. 지리 자료의 특성에 따른 기호화
6. 지리 자료의 처리에 따른 기초통계
7. 지리 자료의 일반화
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동여지도의 장점과 한계를 파악
장점
지표면을 일정한 크기로 나누어 지도화 : 현대식 대축적 지형도와 같다.
전국을 같은 비례로 제도 : 축척 비례가 정연
12간지의 12방위법 사용 : 동서남북 4방위보다 자세함
일정한 지점을 중심으로 원을
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개론, 문지사
노 혁(2009).청소년 복지론.서울:교육과학사.
오치선 외(2001),『청소년지도학』,학지사.
김신미(2009), 청소년상담 구조화가 상담자 및 상담회기평가에 미치는 영향, 아주대학교
김영봉 외(2007), 교육심리학, 서현사
김명원 외 역(2000)
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제2장 실천-신학적 교회지도학
제3장 예배
제4장 설교
제5장 목회상담
Ⅴ. 서 평
1. 신학의 꽃: 실천 신학(1 page)
2. 예배는 하나님의 전적인 은혜(4page)
3. 설교에 대한 바른 이해(8 page)
4. 목회상담으로서의 심방(13 page)
Ⅵ. 총 평
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개론
③ 청소년교육 ④ 청소년 지도학
(7) 청소년 육성의 연구중 사회복지 학문분야에 복지서비를 제공하는데
주요관심 내용이 아닌 것?
① 청소년 보호 ② 청소년 복지시설 ③ 청소년상담 ④ 지역개발
(8) 청소년기는 발달과정에서 심리학적
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개론”. 서울: 앙출판사.
황익준. (2000). “한국교회의 지역주민을 위한 사회사업운영의 활성화 방안에 관한 연구”. 한일장신대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구목적
3. 연구의 방법 및 한계점
Ⅱ. 교회사회복
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