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거버넌스의 대두
(2) 환경관리주체의 변화 : 환경정책의 자치(분권)가능성
4. 제도의 정착과 효율성 증진을 위한 방안
(1) 성립/운영조건 면에서의 제언
(2) 우리나라 자율환경관리의 개선방향에 대한 제언
Ⅲ. 결 론
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거버넌스의 개념화:‘사회적 조정’으로서의 거버넌스, 한국행정학보, 제36권 제4호, 2002.
이은구 외, 로컬거버넌스, 법문사, 2003.
이종원, 방법론적으로 재해석한 거버넌스의 이해, 한국행정학보, 제39권 1호, 2005.
정규호, 지속가능성을 위한
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지속가능한 발전의 주요 목표(objectives of sustainable development)
17. 공유지의 비극(tragedy of the commons)
18. 글로벌 거버넌스(global governance)
19. NGO
20. EU와 NAFTA
21. 베스트팔렌 조약 이후 세계 정세
22. 신자유주의
23. 신기능주의
24. 안보
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로컬 거버넌스는 가능할 것이다. 지역에 사는 모든 이들이 자신이 사는 터전의 발전을 위한 합의의 주체가 되는 것이 로컬 거버넌스의 궁극적 목적일 것이다.
*목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 거버넌스의 정의
2. 거버넌스의 종류와 개념.
3. 로컬
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로컬 거버넌스, 한국경제지리학회지 제6권 제1권, 2003.
한상겸, 한국 주요생태관광의 현황과 활성화 방안, 세계문학비교학회, 세계문화비교학회 학술대회, 제5호, 2009. 1. 생태관광이란?
2. 생태관광의 등장배경
3. 생태관광의 특성
4. 생태
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지속가능한 관광으로서 슬로우 관광의 가능성에 관한 연구(슬로우 시티 담양의 방문자 관광형태와 만족도를 중심으로)", 관광농업연구, 제 16권 제2호
손대현, 장희정(2008), "한국에 슬로우 시티 콘셉 도입을 위한 탐색", 제주학술 심포지엄,
‘
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거버넌스(governance)가 요구되고 있다.
참고문헌
1. 단행본
산림청, 산림관계법령집(제37호), 2009.
홍용석, 부동산공법, 2008.
국토해양부, 국토의 계획 및 이용에 관한 연차 보고서, 2008.
이규태, 지속가능한 발전을 위한 녹색전략, 도서출판심지, 200
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로컬거버넌스 시스템으로 본 주민자치센터의 문제점과 그 원인" 「한국행정학회 학술대회 발표논문집」. 2006.
행정자치부, “12단계 읍면동 기능전환 보완지침”, 2002. 3. 7
행정자치부, 주민자치센터설치 및 운영조례준칙 제2조, 2001. 1.11
행정
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지속가능관광이 되고 대중관광에서의 관광객의 보람과 지역사회의 경제적인 이익까지도 보장하는 것이 최종 목표일 것이다.
따라서 생태를 유지해 가며 관광을 즐길 수 있는 생태계의 구조와 과정, 관광욕구를 충족시키는 방향으로 모든 관
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지속적으로 설득하는 방향으로 추진하는 것이 바람직
□ 1년차 도지사 공약이행 평가의 한계
- 이번 도지사 공약 이행평가 활동을 하면서 여러 가지 한계가 있었던 것도 사실임. 평가활동을 하면서 중요한 사항을 열거한다면 우선 공약이행
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기여할 수 있으려면 ‘로컬 연계성’과 ‘지속가능성’이 핵심입니다. 사회적기업형 관광모델이나 환경 친화적 투어, 관광약자 접근성 개선 등을 통해 공공성과 연결될 수 있습니다.
11. 본인의 강점이 팀에 어떤 시너지를 줄 수 있다고 생각
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거버넌스를 반영한 교육사업 운영 체계를 마련하고, 교육취약계층 및 지역 간 격차 해소를 위한 포용적 지원 방안도 체계화하겠습니다. 외부 전문기관과의 협업을 통해 지속적인 성과 분석과 내부 컨설팅을 병행하며, 조직의 지속가능성과
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지속 가능한 발전을 위한 정책을 개발하고, 시민들의 정치 참여를 촉진하는 프로그램을 기획·운영하여 민주주의 강화와 사회 통합에 앞장서겠습니다. 공공의 이익과 사회 정의 실현을 위해 현장 중심의 실천적 활동을 이어갈 것입니다.
민간
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지속가능한 발전과 도민 삶의 질 향상을 이루어 나가겠습니다.
-주민참여 및 소통을 위한 온라인 플랫폼 개설
-주민참여제 활성화 유도 및 인센티브제 시행 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천
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지속가능한 서울 관광생태계 거버넌스를 확대할 수 있게 하는 전문성이 될 것이라고 생각합니다.
6. 공동의 목표를 위해 협업했던 경험과 이 경험 속에서 지원자의 역할 및 협력과정을 구체적으로 기술하시오.
대학 2학년 때 동아리 회원 수
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