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사라는 품사의 기준은 ‘지시성’과 ‘대용성’을 잡을 수 있으며, 이에 의하여 ‘대명사’와 ‘비대명사’로 구분할 수 있다. 학교 문법에서 대명사의 특성을 단지 명사와 비교하여 나타내는 경우가 많았다. 하지만 위에서 말하고 있는 대
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있다는 것을 말할 수 있다.
④일본어의 경우는 자기(말하는 사람)의 화제성이 어느 지시대상에 대하는 지식 여하(이미 알고 있는가 모르는가)의 일반적인 입장으로부터 그 지시대상에 관해서의 상대(듣는 사람)의 지식여하(이미 아는가 모르
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사의 종류 용법
인칭대명사: 수, 성, 격, 인칭을 가짐
I, you, he/she, it, we, they
재귀대명사: 목적어나 전치사의 목적어 or 선행하는 명사구의 강조사로서 반드시 수와 성이 주어와 일치해야 한다!
-self(단수)/selves(복수)
지시대명사: 수를 구별하
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사/후치사 : X = 후치사 언어 - = 전치사 언어
③명사와 형용사의 어순 : X = 명사/형용사 - = 형용사/명사
④명사와 지시사의 어순 : X = 명사/지시사 - = 지시사/명사
⑤명사와 수사의 어순 : X = 명사/수사 - = 수사/명사
#. 표는 0은 대립되는 두 가지
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사적 서비스 전달 체계의 역할과 문제점을 비교 분석하여 서술해 보았다. 한국의 복지정책은 주로 중앙정부의 일방적인 지시나 위임에 의해 이루어졌고 다만 지방정부는 복지정책을 집행하는 도구로서 존재하여 왔다. 그러나 지방자치가 어
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