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지식경영.
46. 위국애민 그 마음을 한시도 놓지 말라. - 비민보세법(裨民補世法)
비민보세(裨民補世)는 백성의 삶에 도움을 주고 세상을 바로잡는데 보탬이 된다는 말이다. 백성을 사랑하고 나라를 근심해야 한다. 이 마음 없이는 학문도 문학
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경영정보 시스템에서 나타나지 않으며, 그리고 최고정보경영자에 의해 주도되지 않는다. 그것은 정보전산업을 하찮게 취급하는 사람들, 즉 회계사들에 의해 주도 되고 있다. 그러나 정보혁명은 또한 개인을 위한 정보에서도 진행되고 있다.
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......
한편 노나카 교수는 지식의 창조능력이야 말로 조직능력의 원천이라고 주장한다. 그는 조직의 저변에 있는 지력(知力)인 케이퍼빌리티(Capability:잠재적인 기업의 가용 능력)가 가장 중요하며 기업의 핵심역량(core competence)은 케이퍼빌리
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을 더 잘하는 그런 식의 경영은 필요 없다. 어제의 것들은 버리고 다시 시대에 맞게 구조조정을 해야하며 그러한 시대에 필요로 하는 핵심적인 노동력은 바로 지식근로자라는 것이다. 그리고 지식근로자들(최고경영자)은 현실에 안주하지 않
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: 프로페셔널의 조건
□ 총 페이지수 : 5
□ 목 차:
저자소개
들어가며
Post-Capitalist Society
지식사회에서의 조직
지식사회에서의 지식 근로자 그리고 프로페셔널의 조건
How to get the right things done?
프로페셔널의 조건
마무리하며
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경영의 문제점과 발전 방향」, 제38회 전국도서관대회 라운드테이블 발표자료
서울시정개발연구원, 『지역정보도서관의 설치 및 운영에 관한 연구』, 1996,
성남시 도서관지원사업소, 『도서관운영방안정책토론회자료』, 1994.
우메히라 미노
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업들이 생존하기 위한 키워드는 바로 적극적인 지식경영 이라는 것이다. 이를 위해서는 우선 지식 경영을 하는 목적을 분명히 하고 전략의 우선순위를 정해야 할 것이다. 이는 보다 효율적이고 적절한 시스템의 사용을 이끌어내 더 높은 업무
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지식은 예술경영 발전의 밑거름이 될 수 있을 것이다.
본 논문은 기업에서 지식경영의 학습방법으로 효과를 인정받고 있는 CoP를 문화예술 분야에서 적용한 사례 중 하나인 예술경영지원센터의 CoP를 살펴보고 문제점을 점검해보는 동시에 개
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지식기반조직체에서의 성과측정항목의 가중치개발에 관한 연구", 서강경영연구원, 경영논총 제10집, pp.17-48.
김신복(2002), 공기업 인사관리의 공공성과 기업화. 「한국행정학보」.
남명수·박준성·류랑도, [지식경영, 팀제, 연봉제 실현을 위한
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지식경영과 시너지 효과를 낼 수 있을 것으로 기대된다. 마지막 단계는 학습시스템을 실행하는 단계이다. 이 단계에서 일어나는 과정을 우리는 일반적으로 교육훈련이라고 한다. 그러나 개인의 개발은 대단히 광범위한 개념으로서 교육훈련
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(사)한국지식경영연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국지식경영연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)한국지식경영연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)한국지식재산경영평가원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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독서야 말로 미래를 살찌우는 무기라고 생각합니다. 요즘처럼 인터넷이 점령해 가는 현실 속에서 점점 책과 현대인들은 멀어져 가고 있습니다. 하지만 인터넷은 모든 것을 해결하지 못합니다. 독서야말로 가장 체계적인 지식을 줄 수 있다고
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경영연수를 받으면서 영업분야…
5. 특기사항
저는 다양한 사람들의 의견을 수용할 줄 아는 포용력을…
6. 지금까지의 경험 중 성취감을 느꼈던 경우에 대해서, 그때의 상황과 자신의 역할 및 성과를 중심으로 서술해 주십시오.
대
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별명은 독한남자입니다.”
“무리한 계획을 보완하는 80:20법칙”
3. 동아리/사회봉사활동/수상경력[1000자]
“다름이란 장벽 허물기”
“국제 감각 쌓기”
4. 연수경험/자기개발노력 등[1000자]
“세종대왕의 치적은 독서경영으로부터“
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갈 수 있는 전문 교육인으로 활동하기 위해 귀사의 지식 R&D부문에 지원하고자 합니다. [독서통신 및 이러닝 교육분야 지원]
교육과정 개발분야 - 자기소개서
1. 지원 동기
2. 업무 관련 나의 강점
3. 경력사항
4. 입사 후 포부
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독서의 중요성)
-5년 후의 ”나” ?
-자기 관리 & 주변 관리
-21세기 변화 트랜드를 읽자 !
-생각의 차이가 경쟁력이다 !
-21세기 정보화 지식사회 ?
-성장 = 변화 !!
-자기 자신에게 도움이 되는 3가지 그룹
-나 자신의 인생 프로젝트는 무엇인
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