 |
사회적 기준이 “평균 이하의 성인” 인지, “평균적인 성인” 인지, 아니면 “평균 이상의 성인” 인지에 대하여 법은 정책적인 결정을 조속히 할 필요가 있다. 그러한 법적 기준이 명확히 설정되지 않으면 兒童/靑少年의 性的 自己決定能力
|
- 페이지 48페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.03.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
사회적 발달단계와 자아정체감 발달의 관계 및 성차에 관한 연구.” 석사학위 논문, 성신여자대학교 대학원, 2001.
정종권. “청소년 후기의 가정과 학교생활적응이 개체화와 자아정체감에 미치는 영향.” 박 사학위논문, 계명대학교 대학원, 1
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2007.10.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
사회적 문제나 논쟁점에 관해 분석 비판하도록 하며 봉사활동과 특별 활동의 기회를 충분히 준다.
다섯째, 기본 교육과정을 필수적으로 이수토록 한다. 영재라 하더라도 기본 교과 영역에서 최소한의 지식과 기능 기반을 갖추도록 해주어야
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 발행일 2009.01.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
심리적 부담을 주어서는 안 될 것이며 이를 기본으로 하여 정부정책은 결혼환경 및 출산환경을 조성하는 데 최선을 다해야 할 것이다.
저출산과 맞물려 빠르게 진행되고 있는 고령화로 인한 사회경제적 부작용의 최소화 등도 우리에게 매우
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.05.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
학습활동에 관여해야 한다.
듀이의 아동중심 교육사상은 그동안 비판받아 오면서도 오랜 시간 계속되었던 전통적 교육, 곧 성인중심, 교사중심, 지식중심, 주입식 교육을 인간중심, 사회중심, 과정중심, 문제해결중심으로 변화시켰다. 현대
|
- 페이지 24페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2009.07.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|