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지식기반 경
제로서 이행에 따라 중소기업의 비중이 높아지고 있는 것이 선진국 산업변화의 일
반적인 추세라는 점에 유의해야 할 것이다. 이러한 관점에서 고금리 및 자금경색의
해소가 시급히 이루어져야 하고 그 과정에서도 중소기업들의
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지식기반 경제와 한국기업의 지식창조, 2001
이근 외, 기술과 진화의 경제학연구회 공저 지식정보 혁명과 한국의 신산업, 이슈투데이, 2001
이재현, 인터넷과 사이버 사회, 서울 : 커뮤니케이션북스, 2000
정성진, 정치경제학과 사회과학 패러다
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보완해야 한다. 1, 교육위기란 무엇인가?
2. 문제의 뿌리
1) 분단국가의 체제유지
2) 국가주도 근대화/ 개발독재
3. 위기의 징후들
1) 중.고등학교에서의 학급붕괴
2) 대학에서 교육의 실종 -지식기반의 붕괴
4. 대안들
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지식기반 사회에서 개인과 국가의 발전을 위한 지상과제(至上課題)임을 명심하고 이를 실천하여야 한다. 1. 머리말
2. 지식기반사회와 교육
3. 지식기반사회의 평생학습인의 모습
1) 충실한 기초능력(basic skills)을 갖추어야 한다.
2)
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지식 기반경제의 이론과 실제, 서울, 을유문화사
임채성 외 옮김, 1999, 왜 복잡계 경제학인가?, 서울, 푸른 길, Yoshinori Shiozawa, 1997, 複雜系經濟學入門, Japan Productivity Center
정병휴 역, 1988, 현대미시경제학, 서울, 박영사, A. Koutsoyiannis, 1979, Modern M
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