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지식 및 지식창출의 과정에 관한 이론
1. 지식의 개념
2. 지식의 창출
3. 지식의 공유
4. 지식의 사용
5. 문제공간가설
6. 정신모델(mental model)에 의한 지식창출의 과정
1) Hadamard의 과학적 통찰이론
2) Ohlsson의 재구조화 이론
3) Simon의 친숙화
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자원 개발 체제의 구축
4. 거대자본의 교육에 대한 직접 지배 사례와 한국의 전망
Ⅴ. 새로운 교육시장의 창출 및 재편 방향
1. 전체 교육체제의 이원화 방향
2. 고등교육의 체제 재편과정과 교원양성 체계의 변화
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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및 교육공학> 교육과학사
이칭찬 신민희 <신교육방법 및 교육공학> 동문사
임정훈 상호작용 관점에서 조망해본 웹기반 교육의 이론적 기저 1999
조영태 구성주의와 교육공학 :비판적 검토 2001
강명희 강남형 개인의 지식창출과정 분석을
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창출하고 유지하기 위해서는 지식 중심의 새로운 경쟁요소를 확보해야 한다. 학습이란 바로 이러한 지식중심의 경쟁우위를 확보하기 위해 환경변화에 대응하여 새로운 지식을 창출, 습득, 전파, 공유하며, 저장하고 활용하는 과정이다.
모든
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및 훈련프로그램, 대화기법, 행동학습기법 등이 사용된다.
(2) 거시적 접근
조직구조 자체를 학습조직으로 변화시키는 것으로 지식창출의 토대가 되는 기반요인과 내부요인을 튼튼하게 구축하고, 지식창출과정이 효과적으로 운영되도록 조직
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및 초급관리자 사례를 중심으로』2005년
최미나, 유영만, 『지식창출 및 공유전략으로서의 실행공동체(CoP:Community of Practice)발전과정에 관한 사례연구』2003년
3. 예술경영지원센터 지원자료
예술경영지원센터 『문화예술 기획ㆍ경영 전문인력
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과정에서 한계점이 있다고 할 수 있다. 우선 본 연구에서 관련 자료 및 문헌이 부족하였는데, 특히 해외 성공사례에 대한 자료가 미흡하여 기존 연구보고서 자료를 활용하는데 그쳤고 또한 제한된 개인의 능력부족, 전문적인 지식의 결여로
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지식 정보시스템 아리샘 구축 사례
Ⅴ 결론 및 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅱ-1> Lewis & Weigert의 네 가지 신뢰유형
<표 Ⅱ-2> 다계층성과 다차원성의 신뢰변수
<표 Ⅲ-1> 지속적 경쟁우위의 기준과 조직학습의 과정 통합
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지식기반산업으로의 전환 (3) 풍부한 혁신환경의 존재 (4) 과학 및 기술인력의 존재, 약점(Weakness)으로는 (1) 산업과 혁신환경간의 체계적 괴리 (2) 풍부한 혁신환경에 대비되는 낮은 기술혁신 역량, 기회(Opportunity)로는 (1) 도심내 금융 및 사업서
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및 문헌이 부족하였는데, 특히 관광인프라의 성공적인 구축사례에 대한 자료획득이 어려워 국내 사례와 비교분석을 수행하지 못하였다. 또한 제한된 개인의 능력부족, 전문적인 지식의 결여로 자료의 수집이 미진하였거나 해석상의 오류도
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과정, 성격, 가족, 학교 및 사회생활 등) (400자 이내)
2. 타인과 구별되는 자신만의 경쟁력과 이를 얻기 위해 어떠한 노력을 했는지에 대해 기술해 주십시오. (600자 이내)
3. 희망업무와 업무의 수행을 위해 준비해 온 것, 그 업무를 통해 얻고
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과정을 통해 20년 뒤, 대우건설 Gas Plant의 Lead Engineer가 되도록 노력하겠습니다. 1. 건설산업 및 대우건설을 지원한 동기를 기술하시오.(1,000자 이내)
2. 자신이 살아온 인생이야기와 실패 및 성공 등 특별한 경험이야기를 기술하시오(1,000자
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과정, 자신의 장·단점 등을 자유롭게 기술) 1,000 자
2. 지원동기 및 입사를 위해 준비해 온 과정(지원분야 관련 본인의 역량 및 경험 포함) 1,000 자
3. 봉사활동, 동아리, 학회, 리더쉽 발휘 등의 경험 1,000 자
4. 기존의 틀을 벗어나 새로운 관점
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지식창출'
한국석유공사 내에 화학공학과의 역할은 바로 석유생산시설에 대한 건설 및 관리라고 생각합니다. 이러한 직무에서의 가장 중요한 점은 바로 다양한 노하우의 습득이라고 생각합니다.
저는 학업에 관련된 어떤 일이든 항상 기록하
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지식을 쌓을 수 있었습니다. 저는 LG화학과 함께 미래를 함께하고 싶은 꿈이 있습니다. 그리고 함께 성장하여 지식창출, 성과 공유를 하고 싶습니다. Ⅰ. LG 화학 인재상
Ⅱ. 자기소개서
1. 자신의 성장과정 및 개인 특성, 장점 중심으로 기
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