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지식사회학의 전개 동향 및 교육에 대한 지식사회학의 영향
1. 지식사회학의 전개 동향
1) 지식사회학의 인식론적 명제
2) 상관주의적 지식사회학
3) 역사주의 원리
4) 지식사회학 이론
2. 교육에 대한 지식사회학의 영향
참
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독일경영학의 특징
1. 규범론적 방법
2. 기술론적 방법
3. 이론적 방법
4. 비판적 방법
Ⅳ. 독일경영학의 전개
1. 제 1차 방법논쟁
2. 제 2차 방법논쟁
3. 제 3차 방법논쟁
4. 현대의 독일 경영학
Ⅴ. 독일경영학의 신동향
참고문헌
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사회학의 연구동향과 전망 : 개념의 전개와 의료사와의 접점을 중심으로, 대한의사학회.
조병희(2015), 질병과 의료의 사회학, 집문당.
김성기(2017), 노인의 사회경제적 지위에 따른 건강행태와 건강수준, 가천대학교 대학원.
김태훈(2016), 지역
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사회학
이종각, 새로운 교육사회학 총론
양서원, 교육사회학, 1988
정우현, 교육사회학연구, 서울 : 교육과학사, 1990
Lindeman, 사회교육의 의미, 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육사회학의 발달
Ⅲ. 교육사회학의 연구동향
Ⅳ. 교육사회학의 영
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전개 과정
2) Hall - “생산 - 재생산의 회로” 라는 명제
5. Althusser
1) 자본주의적 생산 조건의 재생산이란
2) 제도화된 대중 교육 체제
3) Althusser가 밝힌 제도 교육의 재생산 기능
6. Bernstein
7. Parson
1) 사회화정도 평가 기준
2) 사회적 기능
3
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