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지역사회의 요구를 충족시켜주는 것
간호는 흔히 1)과학이자 2)예술로 정의
세가지 특성을 지닌다. 1)예술적 특성 2)과학적 특성 3)전문적 특성
1. 과학으로서의 간호
간호학은 고유한 철학적 관점을 가지고 개인이나 가족, 집단에 속한 인
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사회생태론(Social Ecology)
3. 생태주의 학자
4. 생태 주의의 의의 및 교육학적 방향
(1) 생태주의
(2) 생태 주의적 관점에서 환경 교육의 방법
(3) 생태 주의의 패러다임 - 생태주의의 의의
1) 자연자원의 경제적 이용에 대한 교육
2) 주민의
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지역사회의 인프라 구축
Ⅸ. 재량활동 교육과정의 평가
1. 재량활동의 평가의 기본 방침 및 절차
1) 재량활동의 평가의 기본 방침
2) 재량활동의 평가에서 유념해야 할 사항
2. 재량활동의 평가
1) 평가의 방향
2) 평가 관점
3) 평가 방법
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사회적 책임을 기업의 부수적인 것이 아닌 본질적인 것으로 여기는 그들의 모습은, 우리가 CEO를 어떻게 바라보아야 하는지에 대한 분명한 해답을 보여주고 있는 것이다. CEO, 기업을 대표하는 슈퍼스타?
고객의 입장에서 서비스하라
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사회에서 요구되는 정보화 능력이나 외국어 구사 능력, 의사소통 및 조정 능력에 관한 연수 프로그램이 강화되어야 한다.
3. 교사들로 하여금 행정적인 지위로 몰아가는 승진 지향적 구조로부터 탈피하여 교단에서 학생들을 가르치고 지도하
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사회적 요인에 관한 연구." 석사학위논문, 이화여자대학교, 1997. Ⅰ. 연구목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자살이론
2. 자살에 관한 기독교 윤리적 관점
Ⅲ. 청소년 자살의 특성
1. 자살의 정의
2. 청소년 자살의 특징 및 종류
3. 청
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지역사회보건을 모두 망라한 여러 학문들의 실제라고 정의하기도 한다. 한편 개개의 학교단위에서의 학교보건의 개념은 학교보건사업에 대한 그 지역사회의 학부모와 교육자 및 학교보건사업 제공자의 요구 및 문제해결의 실제들에 의해서
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사회적 요인에 관한 연구.” 석사학위논문, 이화여자대학교, 1997. Ⅰ. 연구목적 1
Ⅱ. 이론적 배경 2
1. 자살이론 2
2. 자살에 관한 기독교 윤리적 관점 4
Ⅲ. 청소년 자살의 특성 6
1. 자살의 정의 6
2. 청소년 자살의 특징
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관점에서 우리에게 매우 필요하다. 이 소고에서는 Paul Lengrand, Edgar Faure 등의 기본 철학을 바탕으로 정리된 R. H. Dave의 20가지 개념적 특성을 중점적으로 분석하였다. 유네스코가 평생교육 이념 정립 및 발전에 미친 영향은 매우 크다. 이 Dave의
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관점이 주를 이루고 있는 것이 사실이다. 그러나 장애를 가진 사람이나 장애를 가지고 있지 않은 사람 모두 한 시민으로서 평등하다. 장애인도 정상인과 똑같은 한 시민으로서 정상인과 함께 한 지역사회 안에서 교회, 식당, 영화관, 체육관
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