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사회적 자원
Ⅳ. 케어매니지먼트의 기능
1. 케어대상 노인과 서비스의 연결
2. 비공식 지원체계와의 상호작용 촉진
3. 기관상호간의 조정
4. 상담
5. 문제해결
6. 옹호
Ⅴ. 케어매니지먼트의 과정
1. 인테이크
2. 사정
3. 케어계획
4.
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지역사회 특성을 고려하는 통합교과적협동적 교육으로 전환되어야 한다.
여섯째, 특수학급 학생들의 흥미와 욕구를 자극할 수 있고 학습목표와 내용을 학생들에게 적절하게 안내, 제시, 자극할 수 있는 교수-학습 자료를 전문연구기관이나
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
5) 교사의 역할
6) 부모와 지역사회의 연계
7) 운영전략
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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발달
1.고전적 관리론
2.인간관계론
3.행동과학적 접근
4.교육행정이론의 새로운 경향
3절 학교조직의 이해
1.관료조직으로서의 학교
2.전문가 조직으로서의 학교
3.느슨한 학교 조직
4.학교공동체
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발달
1.고전적 관리론
2.인간관계론
3.행동과학적 접근
4.교육행정이론의 새로운 경향
3절 학교조직의 이해
1.관료조직으로서의 학교
2.전문가 조직으로서의 학교
3.느슨한 학교 조직
4.학교공동체
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과학적인 절차에 의하여 제품 서비스의 최고화 도모
- 지속적인 개선을 통하여 고객에 대한 최대의 봉사
- 구성원 모두에게 권한부여 팀워크 형성
- 야기된 문제에 관하여 조직 전체가 공동책임
△ 행정의 발전과 행정서비스
행정기관은 존재
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계획, 정보, 인사, 서무, 예산, 통계 등의 업무를 담당함으로서 계선조직의 활동을 횡적인 측면에서 지원 및 보조하는 조직이다.
이 막료조직은 에머슨(H. Emerson)이 제창한 것으로 그 주요 특징은 계선조직에서 최고위층의 독자적 지휘통제의
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