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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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포함한 계획적 종결
마. 사회복지사가 직책이나 직장을 떠남으로서 재촉된 종결
II. 종결의 반응
가. 사회복지사가 떠나갈 때 발생하는 정서관리
나. 실패결과에 대한 종결
다. 긍정적인 종결반응
III. 종결반응을 다루는 사회복지사
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복지국가체제의 정립을 위한 새로운 시도를 고민하여야 할 때이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록
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지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.
3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제
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것이 아니라, 그 아동이 속한 가정 환경, 학교 환경, 친구 관계 등을 모두 분석해야 하며, 이러한 요소들이 어떻게 상호작용하는지를 파악해야 합니다. 1. 생태학적 접근의 개념
2. 생태학적 접근의 특징
3. 생태학적 접근의 적용 사례
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지역자산을 활용한 커뮤니티케어 운영에 관한 탐색적 연구. 한국지적정보학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 커뮤니티 케어(지역사회 통합 돌봄)에 대한 정의
2. 커뮤니티 케어(지역사회 통합 돌봄)에 대한 사례
1) 사례1
2) 사례2
3. 자
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저,
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사회복지사들이 정치에 참여하고 지역사회발전과 지역복지 증진에 기여할 수 있을 것이다.
6. 참고문헌
김연명. (2023). 한국 사회복지사의 정치참여와 정책 영향력. 한국사회복지학, 75(2), 45-68.
박태영. (2022). 지방정부와 사회복지: 이론과 실천
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지역의 특성에 적용
학교 상주형 학교사회복지사가 정착을 하기 위해서는 준비단계, 탐색단계, 적응단계, 정착단계로 나누어 각 단계별로 해야 할 일들을 적절하게 분석하여 실행하는 것이 중요하다.
준비단계에서는 학교사회복지를 실천할
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지역의 특성에 적용
학교 상주형 학교사회복지사가 정착을 하기 위해서는 준비단계, 탐색단계, 적응단계, 정착단계로 나누어 각 단계별로 해야 할 일들을 적절하게 분석하여 실행하는 것이 중요하다.
준비단계에서는 학교사회복지를 실천할
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