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역할을 분담한 사례는 다음과 같다.
▷ 리더(사회자) : 소그룹을 이끌며 토의를 진행, 정해진 시간 안에 과업 수행하기
▷ 칭찬이(격려자) : 다른 사람의 의견을 칭찬하고, 적당한 유머로 전체 분위기를 띄움
▷ 기록이(서기) : 토의 내용, 문제
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간호중재를 제공해 주어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 유해영 외(2008). 모성·여성건강간호학Ⅰ, 현문사: 서울, pp 195~213
2. 여성건강간호교과연구회(2012). 여성건강간호학Ⅰ. 서울: 수문사, pp. 322~336 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무월경
2. 비정
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른 절차
시행 후 간호
② 구강대 구강 호흡법
앙와위로 눕히고 시술자는 아동의 한쪽에 무릎을 꿇고 그 한 쪽의 손을 목 아래에, 다른 쪽의 손을 머리 위에 두고 경부를 충분히 신장시킨다. 시술자는 목 아래에 있는 손을 떼어 턱 아래로 가지
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점에 대해 이야기해 보도록 함
3) 각색 : 각색은 교사가 할 수 도 있고 아동을 참여시킴으로써 동극을 하는데 더 자극이 되며 아동이 희곡의 특성을 이해하는 기회가 됨
4) 배역 정하기와 대사 외우기 : 가능한 한 아동이 하고 싶어하는 역할을
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과의 긴밀한 협력을 통해 아동의 최선의 결과를 이끌어내야 한다. 더불어, 아동의 권리를 보호하고, 그들이 수술로 인한 신체적, 정서적 영향을 최소화하도록 지원하는 것도 간호사의 역할이다. 이러한 윤리적 고려사항은 간호의 질을 높이는
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문제와 연관시켜 편성하는 것을 지지하고 있다(Peck & Stewart, 1964). 약물중독자, 알코올중독자, 이혼가정의 아이들, 혹은 머리는 좋은데 성적이 불량한 아동과 같이 서로 비슷한 문제를 가진 내담자는 역경을 극복하는 데 도움이 될 만한 역할모
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간호사 선생님께서 교육해주신 IV 실습이나 치매환자 교육은 병원 실습에 많은 도움이 되었고 그 외에도 앞으로 제가 다른 임상 실습을 나가서도 도움이 될 수 있을만한 것들을 많이 가르쳐주셨습니다.
처음엔 어르신들과 대화도 잘 하지 못
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점자간 일치도만 제시되어 있는데 .95가 보고되었다. 현
재 이 검사의 규준은 아동과 성인들에게 유용했다. 전자의 경우 지능이 고려되며
적절한 규준은 실시 A와 실시 C에만 유용하다(만 7-14세). 가장 최근의 개정판은
만 8세에서 성인까지의
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간호학
1. 우리나라의 노인학대가족에 대해 작성하시오(20점).
1) 우리나라의 실제 발생현황에 대해 기술하시오(10점).
2) 노인학대가족에 대한 사회정책과 간호학적 중재방안에 관해 설명하시오(10점).
2. 본인 가족을 대상으로 가족간호
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점되고, 다른 요인이 아닌 오직 각각의 요인들에 가장 비중을 두어 품행장애 요인으로부터 5개 문항, 과잉행동 요인으로부터 5개 문항으로 구성되는 lowa Conners를 발전시켰다. 각 요인으로부터 5개 문항들은 독립적로 채점되고, 순수하게 공격
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