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)에 대한 비만관리 교육에 대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
*참고문헌
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대학교 학생생활연구소
이창수, 지역사회조직 이론과 실제, 대전:도서출판 근화, 2000.
박진호, "자원봉사자의 재참여 의사결정 모형에 관한 연구", 대구대학교대학원박사논문,
1998. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대학 자원봉사활동의
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직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
4. 후계자 육성제도
?. 기업의 인제 확보를 위한 전략
1. LG텔레콤의 사외우수인재 임직원 추천제도 도입
2. 내부 헤드헌터 제도
3. 수시 채용 시스템 오픈 후 입사 지원
4. 기존 직원을 상대
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발전 과제
Ⅷ. 여성의 사회교육
1. 여성 사회교육현황
2. 여성사회교육의 문제
Ⅸ. 여성 사회교육의 발전 과제
1. 양성 평등 교육 이념의 정립
2. 사회교육 기회의 확충
3. 사회교육 내용의 편파성 배제
4. 사회교육 행정의 효율화
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소개 (서울시 청소년문화센터 ‘해찬나래’)
2) ‘해찬나래’ 활동 모습
3) ‘해찬나래’ 활동의 성과
3. 청소년자치 활동의 관점에서 평가
1) 자발적인 참여
2) 긍정적인 삶
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서울:박영사.
박순선(2003). 학교장의 변혁적 지도성과 교사의 소진과의 관계연구. 석사학위논문, 인하대학교 교육대학원
권인탁(1995). 교육 조직에서 변화 지향적 지도성 측정도구의 타당화 연구, 교육행정학 연구, 12-1:135-154.
서정현(2006). 유
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서 생활할 때의 예절
Ⅳ. 호칭예절과 올바른 몸가짐(바른 몸가짐)
1. 부모에 대한 호칭
2. 시부모와 며느리 사이의 호칭
3. 처부모와 사위 사이의 호칭
4. 부부 사이의 호칭
5. 형제에 대한 호칭(배우자 포함)
6. 남편의 동기와 배우자 사이
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서 학급훈육 의사결정모형 개발 연구, 공주대학교 대학원.
5. 박보건(2019), 잠재적 교육과정에 대한 관점과 실제, 청주교육대학교 교육대학원.
6. 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
7. 이윤미(2011), 잠재적 교육과
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대학교병원
24. 영동세브란스병원
25. 용인세브란스병원
26. 울산대학교병원
27. 원자력병원
28. 이화여자대학교의대부속목동병원
29. 제일병원
30. 중앙대학교병원
31. 파티마병원
32. 포천중문의대분당차병원
33. 한국보훈복지공단서
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자기이해와 이에 기초한 진로상담 등이 효율적으로 이루어 지지 못하고 있다. 더구나 학생생활연구소의 상담인력은 주로 일반심리 상담 전공자들로 이루어져 학생들의 복잡한 진로 관련 상담을 하는데 어려움이 많다. 따라서 청년 취업지원
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