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지적장애인, 발달장애인,
정신장애인, 간질장애인으로 제한하고, 기간을 최소 1개월에서 최
대 2년 동안 지원을 하는 것으로 바꿔야 실효성을 거둘 수 있을 것
으로 생각된다. 그리고 각 개인별로 철저한 사례관리를 통하여 장
애정도별로 현
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통합적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동 해결을 위한 통합적 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성원의 사회적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 지적장애 청소년의
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장애인과 함께 하는 활동보조서비스>
- 문선화 외. 2005. <장애인복지론>. 양서원
- 정순둘. 2005. <사례관리실천의 이해-한국적 경험->. 학지사
- 정무성 외. 2006. <장애인복지개론>. 학현사
- 박태영. 2003. <사횝고지시설운영론>.
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통합과 참여를 촉진하는 직업재활과정이기 때문이다.
*참고문헌
-김흥덕(2010). 장애신학. 대전: 대장간
-강동욱 외(2006). 장애인고용제도 발전방향 연구. 노동부
-강위영 외(2009). 직업재활개론. 서울: 나눔의 집
-권진숙 · 박지영(2009). 사례관리
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