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지적장애 이해
1.2 근대의 접근과 변화
1.3 현대의 인식과 정책
2. 인간 기능성의 다차원적 모델
2.1 기능성 모델의 개념
2.2 다차원적 접근의 필요성
2.3 지적장애에 대한 적용 사례
3. 미래 사회의 장애인관
3.1
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지적장애 이해
1.2 근대의 접근과 변화
1.3 현대의 인식과 정책
2. 인간 기능성의 다차원적 모델
2.1 기능성 모델의 개념
2.2 다차원적 접근의 필요성
2.3 지적장애에 대한 적용 사례
3. 미래 사회의 장애인관
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사회적 통합. 교육과학사.
정유진. (2018). \"지적장애의 역사적 변천과 현대적 접근.\" 한국사회복지학회지, 55(4), 112-135. 목차
1. 서론
2. 지적장애의 역사적 변천
3. 인간 기능성의 다차원적 모델
4. 미래 사회가 가져야 할 장애인관
5. 결론
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하는 것과 적절한 배려 밑에서의 활동성의 원칙을 기본으로 하고 있다.
Ⅲ. 결론
스웨덴 복지사회는 완전한 이상을 실현했다고는 할 수는 없으나 기본적으로는 근로와 형평의 원칙에 입각하여 인간적인 사회를 건설할려는 하나의 모델로서
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성격교직
2. 교직의 역사적 변천과정
가. 고대의 교직관
나. 중세의 교직관
다. 근대의 교직관
라. 현대의 교직관
가. 참고사항
-스승의 날의 기원
-퀸틸리아누스의 교사론
(교사가 아동에게 대해 지켜야 할 10가지 덕목)
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