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호칭어
자녀에 대한 호칭어
시부모를 부르는 호칭어
며느리를 부르는 호칭어
남편을 부르는 호칭어
아내를 부르는 호칭어
숙질 사이
사돈 사이
타인에 대하여
소개
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호칭어, 지칭어 문제
3.2. 인사말의 예절
4. 맺음말
*참고문헌 1. 머리말
2. 높임법의 오용
2.1. 어미변화에 의한 높임법
[1] 주체높임법
[2] 압존법(壓尊法)
[3] 상대높임법
2.2. 어휘에 의한 높임법
[1] 체언에 의한 높임법
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[2] 압존법(壓尊法)
[3] 상대높임법
2.2. 어휘에 의한 높임법
[1] 체언에 의한 높임법
[2] 용언, 조사에 의한 높임법
3. 높임법과 표준화법의 내용
3.1. 호칭어, 지칭어 문제
3.2. 인사말의 예절
4. 맺음말
*참고문헌
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며느리 사이
3. 처부모와 사위 사이
4. 남편에 대하여
5. 아내에 대하여
6. 동기와 그 배우자에 대하여
7. 남편의 동기와 그 배우자에 대하여
8. 아내의 동기와 그 배우자에 대하여
9. 숙질 사이
10. 사돈 사이
<<< 특정한 때의 인사말 >>>
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호칭도 정확하게 사용하고 있었다.
6. 사돈관계
아들이나 딸을 매개로 해서 맺어지는 사돈관계는 상대에 대한 태도가 곧 자녀에게 영향을 미칠 수 있기 때문에 어렵고 매우 조심스러운 관계라고 볼 수 있다.
분석대상 드라마의 호칭과 지칭어
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호칭하는 문제를 둘러싸고 양국간에 간혹 미묘한 입장 차이가 표출되는 현상은 바람직하지 않다. 둘째, 북한이 한국에 대해서 핵사용을 위협하거나 실제로 사용할 때 어떤 수준의 보복을 할 것인가를 분명하게 밝혀둘 필요가 있다. 북한이 당
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간에 매수할 지분에 관하여 특별한 협의가 없으면 공유지분의 비율에 의하여 채무자의 지분을 매수하게 된다(§140 ③)
* 신매각기일지정(신입찰)
매각기일에 매수하고자하는 입찰자가 없으면 유찰되어 통상 최저매각금액을20%-30%저감한 금 액
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간호사 등 자격인정
20. 국내외 학위 인정
Ⅲ 다음은 마지막으로 귀하에 대한 질문입니다. 해당하는 괄호 안에 적당한 숫자를 기입하거나 “V” 또는 “○”표시를 하여 주시고 기타 란에 표시하실 경우에는 구체적인 내용을 적어 주십시오.
1.
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간은 공격적인 호주인 매너저와, 1년간 아르바이트를 하고 1년간 해외여행을 하는 아일랜드 자매와, 자신의 호칭을 맘대로 부른 매니저와 싸우는 프랑스인 등 다양한 국적의 사람들과 같이 일을 했던 경험은 한국에만 살았던 저의 고정관념과
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간 자원봉사활동을 하였습니다. 매주 센터를 방문하여 저소득층 및 소외계층의 아동들을 위하여 방과후 학습도우미 역할과 상담도우미 역활을 하였습니다. 낯설은 선생님의 호칭이 두렵기도 하였지만 성심성의껏 아이들을 돌보았습니다. 봉
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간 자원봉사활동을 하였습니다. 매주 센터를 방문하여 저소득층 및 소외계층의 아동들을 위하여 방과 후 학습도우미 역할과 상담도우미 역할을 하였습니다. 어린 아이들의 선생님의 호칭이 두렵기도 하였지만 성심성의껏 아이들을 돌보았습
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간
학 교 명
전 공 분 야
～
도
시
초등학교(졸·중퇴)
～
도
시
중 학 교(졸·중퇴)
～
도
시
고등학교(졸·중퇴)
～
대 학 교(졸·중퇴)
～
대 학 원(졸·중퇴)
경
력
기 간
근 무 처
직 위
업 무 내 용
～
～
자격및
면허
취 득 년 월 일
자 격 · 면 허
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간 동안 함께하지는 못했지만 마음을 서로 주고받은 탓인지 지금도 그 친구는 제게 형이라는 호칭과 함께 한 달에 한 번씩은 식사를 하며 서로의 마음을 주고 받고 있습니다.
4. 단체활동이나 봉사활동 등을 수행하면서 문제점을 해결했던 경
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