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지하철 소리를 들려주고, 어떤 소리인지 물어보며 자연스럽게 본시학습 주제에 주의를 집중시킨다.
전시
학습
내용
상기
전시 학습 내용 상기하기(시내버스 이용 방법 알기)
PPT 화면을 보고, 교사의 발문에 대답하며 전시 학습 내용 상기하기
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알기
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교통안전교육, 스포츠 안전
교육
교통수단의 안전한 이용방법 알기
횡단보도 안전하게 건너기
신호등, 교통표지판의 의미 알기
안전한 보행방법 알기
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겨울철 사고에 대한 안전교육
눈길, 빙판길에서의 안전
스케이트장 내에
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지하철 소리를 들려주고, 어떤 소리인지 물어보며 자연스럽게 본시학습 주제에 주의를 집중시킨다.
전시
학습
내용
상기
전시 학습 내용 상기하기(시내버스 이용 방법 알기)
PPT 화면을 보고, 교사의 발문에 대답하며 전시 학습 내용 상기하기
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지하철노선도를 보고 찾아가봅시다.”
(학생들이 한명씩 노선도를 보고 목적지에 찾아갈 수 있도록 지도한다.)
스스로 원하는 목적지를 정한다.
노선도를 보고 목적지에 찾아가는 방법을 찾는다.
컴퓨터를 이용하여 자신이 찾은 방법이
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알기쉬운) 도시교통, 서울 : 博英社, 2000
▶원제무, 도시교통론 제2전정판, 서울 : 博英社, 1999▶이상용, 지속 가능한 도시교통체계 구축 연구 : 에너지 절감형 토지이용 및 교통체계의 모색』1단계, 교통개발연구원, 2004 ▶이옥진, ‘삶의 질\'
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방법 및 구성 2
제2장 지역불균형 개발에 관한 이론적 배경 2
제1절 지역균형 개발의 개념 2
제2절 지역불균형 개발의 개념 3
제3절 지역불균형 개발의 발생요인 3
제4절 지역균형 개발의 필요성 4
제3장 강남북 균형개발의 현황 및
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방법
Ⅱ. 문헌 연구 고찰
1. 국내 문헌 연구
2. 해외 문헌 연구
3. 분석방법 관련 문헌 연구 고찰
4. 연구의 착안점
Ⅲ. 지하철 이용자 서비스 특성 대한 실증적 분석
1. 서비스 평가 항목 선정
2. 조사설계 및 분석방법
3. 분석
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내용 및 방법
Ⅱ. 여건 및 현황 분석
1. 스쿨 버스 운영 실태
2. 스쿨 버스 이용 현황
Ⅲ. 조사의 개요 및 분석
1. 조사방법
2. 분석결과
Ⅳ. 문제점 및 해결방안
1. 문제점 도출
2. 해결방안 제시
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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알기 쉬운 도시교통”, 박영사.
6. 원제무(2001), “대중교통경제론”, 보성각.
7. 이장호, 장수은(2005), “지역간 통행의 효율성 제고를 위한 고속철도 이용 증대 방안 연구”, 한국교통연구원
8. 정진욱(2007), “혼합로짓모형을 이용한 통행시간
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방법에 관한 연구, 대한건축학회 24권 1호.
16. 최재홍, 2005,지하철 역세권의 범위와 공동주택 가격에 관한연구, 아주대학교 석사학위논문.
17. 김태호, 이용택, 황의표, 원제무, 2008,CART분석을 이용한 신도시 지하철역세권 설정에 관한 연구, 한국
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방법이 될 수 있습니다. 하지만 서울메트로 직원의 적극적인 지도와 관리도 함께 병행되어야 질서 있고 안전한 지하철 이용문화가 자리 잡을 수 있다고 생각합니다. 현재는 무임승차에 대한 관리·감독이 주를 이루어 가장 빈번히 이루어지고
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지하철 방송을 이용하여 화재 대처법 및 안전사고 대응방법에 대한 안내를 주기적으로 실시해야 한다고 생각합니다.
서울메트로 면접기출 및 예상문제
1. 1분 내로 자기소개를 간단하게 해보세요.
2. 서울메트로에서 일하고 싶은 이유가 무엇
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있는 점과 개선되어야 할 점을 비교·설명하여 주십시오.
5-2. 본인이 위에서 기술한 잘 안되고 있는 점을 개선하기 위한 방안은 무엇입니까?
5-3. 서울메트로에 근무시 예상되는 어려운 점과 극복할 수 있는 본인만의 방법은 무엇입니까?
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기술한 잘 안되고 있는 점을 개선하기 위한 방안은 무엇입니까? (600자 이내)
5-3. 서울메트로에 근무시 예상되는 어려운 점과 극복할 수 있는 본인만의 방법은 무엇입니까? (600자 이내)
6. 인재상 및 면접 대비 병원정보
7. 면접 족보
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이용만 가능하게 합니다. 화장실을 보다 청결하게 관리할 수 있기 때문에 지하철 이용고객의 만족도가 올라가고 화장실을 핑계로 한 악용 사례도 방지 할 수 있습니다. 이처럼 저는 독특하고 차별화된 생각으로 코오롱 인더스트리에 입사해
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