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. 그러한 질문을 받게 되면 “내가 과연 어떤 교사가 되고 싶은가?”에 대해 생각해보게 된다.
이 책을 읽으면서도 진정한 교사에 대해 생각해 보았다. 여러 학자들의 다양한 글을 읽으며 “아! 그래 교사는 이래야지...”, 혹은 “내가 과연
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이트 - 모든 인간의 욕망은 성적이다.
프로이트는 인간에게 파괴적인 욕망을 제외시키고 성적 성격을 주장하고 있다.
어린아이들은 최초의 욕망을 먹는 것이라 생각하는데 이것은 성적 욕망, 즉 감각적인 쾌락이라 설명한다. 두 번째는 자신
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규율 속에 가두어 두려고 하고 있는지, 세상에 대한 믿음을 심어주기전에 두려움을 먼저 가르치려하고 있는지. 배움의 참맛을 일깨우기 전에 경쟁과 평가만을 인식시키려하고 있는지를 자각하며 아이들이 나 보다 더 훌륭한 선생님이 될 수
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한다. 새로 씨앗을 뿌리고 더러는 잡초도 뽑아 주어야 할 것이다. 마찬가지로 사랑의 마법이 꺼지지 않게 하려면 우리는 사랑이 특별히 필요로 하는 자양분을 공급해 주어야만 한다.
3. 마무리
남녀간의 차이가 왜 생기는 것인지에 대해서는
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1999년 봄. 준세이를 잊으려 노력하는 아오이는 준세이의 편지를 받게 된다. 이 일로 마브와의 사이도 소원해지고 두 사람이 만났던 시절을 떠올린다. 1990년 봄. 준세이는 동경대학 생활 중에 아오이를 만난다. 그녀는 홍콩에서 온 유학생으로
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필요 없는 교과서의 역할도 하고 있다. 중간 중간 들어있는 미술관련 전문 종사자들이 살아있는 인터뷰들은 베일에 가려져 궁금했던 미술업계의 거장들을 대신 만나보는 뿌듯함을 느끼게 해준다.
미술경매가 시작하게 된 배경, 현재 국내외
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5) 주제
이 작품이 그리는 것은 이 인물들의 부정적인 모습 자체가 아니라 봉건적인 것이 어떻게 인간의 영혼을 파괴하는가, 어떻게 인간을 악으로 물들이는가 하는 것이다. 그리고 그 묘사는 한 가족으로부터 사회 전체로, 식민지 반봉건 사
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독서교육
1) 독서우수상 및 다독반 표창
2) 독서감상문 공모
3) 독서관련 동아리, 소모임 육성 권장
4) 독서실 이용수업
5. 도서부 REDU
1) 도서부 소개
2) 도서부 구성
3) 도서부 임무
4) 도서부 활동
Ⅱ. 민족사관고등
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을까? 진시황의 삶을 예찬하던 그였지만 사랑하는 아내를 잃고 아우를 방랑하게 만든 자신의 죄를 속죄하기 위해 아내를 삼킨 바다에서 배따라기를 부르며 흘러가는 대로 떠돌아다니는 사내를 보며 삶에서 가장 중요한 것이 무엇인지 깨닫지
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감상문 작성을 위해 여러 번 더 읽고 생각을 정리하면서 여기에까지 와 버린 것 같다. 이 소설을 보고 간단하게 재미있다고 느끼셨던 분들이 있다면 바로 그것이 정답일 것이다.
그리고 이 소설을 읽으면서 유럽 여행에 대한 갈망이 더욱 커
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