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니다. 따라서 교육의 기능은 마땅히 외적으로는 물론 내적으로도 인간의 생각, 인간의 관계와 인간의 사상을 파괴하는 이 두려움을 뿌리 뽑는 것이어야 합니다.
교육이란 마땅히 나를 도와 내가 좋아하는 일을 찾아내게 해야 하지 않겠습니
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크리슈나무르티는 세상을 올바르게 살아나가기 위해 중요하게 여겨야 될 가치들과 내부에 대한 인식을 통해 생겨나는 지혜를 강조함으로써 앞으로 세계가 지향해야 할 목표점을 제시하였다. 제1부 학생들과의 대화
㉠교육 ㉡신
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민족의 교육의 특징)
1. 하나님의 교육
(1) 지혜교육
(2) 시험교육
(3) 징계교육
(4) 선민교육
2. 가정교육
(1) 가정관
(2) 부모관
(3) 자녀관
3. 예식교육
(1) 가정예식
(2) 공동체 예식
Ⅲ. 결론
참고도서 목록
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크리슈나무르티의 교육론 <지혜의 교육>이라는 책을 읽고 레포트를 작성하라는 교수님의 말씀에 중간고사를 치르지 않겠다는 교수님의 말씀을 듣고, 어차피 교생실습 기간에 열심히 읽고 레포트를 써야겠다고 마음먹고, 차라리 잘되었
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교육은 출생 전 단계의 태교로부터 시작하여 청소년기를 거쳐 청장년기와 노년기에 이르기까지 평생에 걸쳐 이루어져야 한다는 평생교육의 중요성을 제시하였다(신석영, 2003).
【 참고자료 】
권동택(1997)「J.A.Comenius의 初等敎育思想 硏究」
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J. (1973). Education for Leisure. Englewoo Cliffs: Prentice Hall.
Crandal R.C.(1980). Retirement and Leisure. Gerontology: A Behavioral Science Approach.
Dumasedier(1974). Sociology of Leisure. Translated by Mekenzie.
Havighurst, R. J.(1970). Leisure and Aging, In Hoffman. A.M. & Bchill, W.O. (eds.)
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교육 연구원 편, 임상윤리학과, 1998.
ㆍ 신오현, 인간의 본질, 형성 출판사, 1980.
ㆍ 손진태, 한국상고 문화의 연구, 손진태선생 전집 6권, 태학사.
ㆍ Sherwin B. Nuland, 명희진 옮김, 우리는 어떻게 죽는가, 세종서적, 1995.
ㆍ 안병욱, 휴머니즘, 민중
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지혜사, 2000.
F.F. BRUCE, 『신약사』 나용화 역, 서울: 기독교문서선교회, 1978.
J. OSWALD SANDERS, 『지도자 바울』 네비게이토출판사 역, 서울: 네비게이토출판사, 1993.
LUKE T. JOHNSON, 『소유와 분배』 최태영 역, (서울: 도서출판 대장간, 1992.), p. 185.
김
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교육 및 관광과 관련한 전문성을 가진 인력으로 양성가능 같은 저서
폐쇄적인 교육환경에서 개방적인 교육환경으로의 시발점제공
- 교실에 앉아서 하던 공부를 야외에 가서 함으로써 삶과 학문을 직결시킬 수 있는 지혜제공 마련
- 위를 기
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전통 관습상 학생이 선생을 평가한다는 것은 옳지 못하다고 생각하기 때문에 초, 중, 고등교육에서의 듀이가 말한 ‘점검’은 거의 찾아보기가 힘들다. 또한 자질에 따른 대우도 그 기준을 찾기가 모호하다는 점에서 ‘탐구적 교사’를 평가
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(사)지혜교육공동체에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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지혜와 유연성을 키웠고, 전공 공부를 통해서는 제 분야의 전문 지식을 익혔으며, 어학연수를 통해서는 독립심과 외국 문화에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있었습니다.
7. 인사담당자들이 말하는 자기소개서 쓰는 법
8. (주)재능교육의 인재상&nbs
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기회를 주신다면 새로운 것을 배우고 시작하는데 두려움이 있는 학습자들을 위해 저의 누적된 경험과 지혜를 토대로 배움의 길을 안내하고 싶습니다. - 성장배경
- 가치관
- 성격 및 생활신조
- 사회경험 및 경력사항
- 입사 후 포부
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교육이라는 도구는 각 개인의 기본 역량을 계발하는 동시에 그 사람의 핵심 역량을 찾아서 조직의 목표에 부합하도록 발전시켜 나가는 것입니다. 그래서 교육이라는 것은 다른 어떤 분야의 역할보다 더 중요한 의미를 지니고 있는 것 같고,
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교육 프로그램을 기획하고 운영하는 과정에서 팀원들과의 의견 교환과 협력을 통해 더욱 풍성한 프로그램을 만들어 나가겠습니다. 이러한 각오를 바탕으로, 마포노인종합복지관에서 노인분들에게 진정한 가치를 제공하는 교육자가 되도록
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관리를 실습했습니다. 또한, 프로젝트 관리와 팀워크를 통해 문제를 해결하고 최적화하는 과정에서 얻은 경험을 바탕으로 전산 시스템 개발 업무를 빠르게 습득할 수 있었습니다. 2025 신용회복위원회 전산 개발 신입-J직급 자기소개서
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