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와 직관적 사고기 두 단계로 나누어 실제 사례를 들어 살펴보았다. 정신분석이론이 아동의 무의식적인 사고의 중요성을 강조하는 것이라면 인지발달이론은 아동의 의식적인 사고를 강조한 것이다. 인지발달이론에서는 정신구조가 매우 중요
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I. 직관적 사고의 발달
II. 학령전기의 인지적 특성과 보존개념의 상반성
1) 중심화
2) 직관적 사고
3) 비가역적 사고
III. 도덕성 발달
1) 일반적 특징
2) 초자아의 발달
3) 타율적 도덕성
4) 전인습적 도덕발달단계
* 참고문헌5
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직관, 간호업무수행과 재직의도. 한양대학교 임상간호정보대학원.
김선아(2020). 간호시스템 분석 & 지도자 유형 연구. 보건의료 사람들
김희진(1997). 병원조직의 특성과 간호사의 전문직 정체성 : S병원과 H병원의 간호전달체제 비교연구 이화
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직관, 간호업무수행과 재직의도. 한양대학교 임상간호정보대학원.
김희진(1997). 병원조직의 특성과 간호사의 전문직 정체성 : S병원과 H병원의 간호전달체제 비교연구 이화여자대학교 대학원.
Ethan L.(2020). Hersey Blanchard Theory & Life Cycle. Blade Pub
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전체적인 이미지로 인한 유추에 의해 아이디어를 얻기 때문이다.
9. 암묵성(implicitness)
① 직관적 사고에서 외삽이 무의식적으로 일어나듯이, 직관은 하부의 암묵적인 과정과 표면의 구조화 된 메카니즘의 표현이다.
② 외삽법의 현상은 대개
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