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프로그램의 구성이 좌우되므로 제작자의 지적 능력이 부족하면 그만큼 프로그램의 구성의 질 또한 떨어질 수밖에 없다. 1. 프로그램 학습이란
2. 프로그램 학습의 원리
3. 직선형 프로그램(Linear Program)
4. 분지형 프로그램(Branching Program)
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실험 교본에 삽입하여 사용하는 것으로 학습하기 힘들고 까다로운 부분에 대하여 치밀하게 프로그램화된 자료를 사용한다. 1. 프로그램 수업이론
2. 프로그램 수업의 원리
3. 직선형 프로그램
4. 분지형 프로그램
5. 첨부형 프로그램
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프로그램이 분지형 프로그램이다. 분지형 프로그램은 크라우더(Crowder)에 의해 고안된 프로그램으로 문제에 대한 계열이 3개이다. 즉, 학습자는 3개의 계열에 대한 답을 하나 고르게 되며, 나머지 2개의 오답에는 교정프레임이 존재하여 궁금할
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branches)라고 한다. 직선형 프로그램이 모든 학습자가 동일한 경로를 따라서 학습하는데 반해서 분지형은 학습자가 프로그램을 이루는 각 프레임에 따라 반응(응답)하고 반응결과에 의해 그 다음 학습단계로 진행한다. 오답을 했을 경우에는
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프레임에서의
반응성공은 다음 프레임의 반응에 대한 강화 요인이 됨
(2) 프로그램이 쉽고 반복적이어서 학습자에게 성공감 갖게 함, 결과를 즉시
앎으로 긴장과 불안 해소됨
(3) 반복통해 학습보장되며 반응은 더욱 강화됨
마. 분지형 프로그
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