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이를 실현함으로써 지역 인적자원개발을 선도하고자하는 교육지표를 설정 하고 있다. 1. 충북 도내 단위학교 경영 현황과 문제 진단
2. 충북지역 학교경영 여건의 SWOT 분석 결과
3. 학교경영 혁신을 위한 교육청의 노력과 가능성 탐색
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혁신 추진방향의 문제점과 개선방안,\" 한국행정학회 하계학술 대회 논문집, 2004.
엄태석, 김보흠, 로컬거버넌스 형성을 위한 파트너십 조건의 실증적 분석, 한국행정학회 하 계학술대회 발표논문, 2004, 362-364.
윤영진·김태룡 외, 「새 행정이
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SWOT 분석)
- 조선 산업
- 철광 산업 (SWOT 분석)
- 반도체 산업
- 국내 생산/소득 비율 그래프 (1970-2001년)
- 산업별 추이 그래프 (1970-2001년)
- GDP 그래프 (1971-2001년)
3. 결론
한글 2002로 작성되었습니다.
한글 2002 프로그램이 있어야 자료 확
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진단평가 실시 이후의 양상
1) 정부와 전교조간의 갈등 심화
2) 학력평가 거부운동은 사실상 실패
4. 진단평가 학습부진학생 책임지도제 도입
5. 일제고사 시행에 대한 찬성의견
1) 난해한 학업성취수준의 현실
2) 일제고사 시행으로 학업신
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혁신 지방 분권 위원회, 전자정부 수준 진단 결과(보도자료), 2005.04.12
3. https://www.egov.go.kr/default.html
4. 정부혁신지방분권위원회, 참여정부의 전자정부 비전과 추진원칙, 2003.05.06
5. 경북 고령군 개진면사무소 민원서비스 담당, 이민용 Ⅰ. 서
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