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진달래 산천`에서 진달래 옆에 누워 있던 한 군인이 전쟁 속에 서 묻혀 죽는 장면, 전쟁을 피해 산 속으로 피난해 가는 사람들의 긴 행렬의 그 긴장감 어 린 장면이 머리에 떠올라 몹시 흥분되었었다. 6·25, 광복 전쟁, 4·19 등 많은 전쟁 속에서
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읽을 작품: 김수영의 '눈', '풀', 고은의 '화살', 신경림의 '파장'
신동엽 시의 특징과 관련하여 읽을 작품: '진달래 산천', '누가 하늘을 보았다 하는가', '금강' 1-두산 (우) 上
2-감상의 길잡이
3-더 읽을거리
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진달래 산천이
쩌렁쩌렁 울리는
어허
얼씨구 절씨구 나가신다
우리 장모가
받아 쓴 탈
우리 장인이
받아 쓴 탈
우리 마누라가
받아 쓴 탈
이 내 몸도
받아 쓰고
이 때 무대에는
十長生圖의
모든 인물이
나와 있다
이 작품의 이러한 결말부
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Ⅱ. 본 론
1. 소월의 생애와 시대배경
2. 작품분석
3. 소월시에 나타난 한의 연구
1) 서설
⑴ 한에 대한 연구검토
⑵ 한의 정의
⑶ 한국적 한의 배경
2) 작품에 있어서의 한
⑴ 진달래꽃
⑵ 금잔디
Ⅲ. 결 론
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진달래가 핀다. 진달래 산천에 소외받는 이들의 큰 소리로 웃음소리가 퍼질 수 있는 그런 현실을 만들 수 있을까? 불합리한 현실에 안주하고 그것을 한으로 간직하고 살 것인지 용기를 가지고 삶을 선택해 이상향으로 갈지는 자신이 선택하기
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