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진로 모델링 제시
그들처럼 노력하는 삶을 통해 행복한 직업 생활을 도와주는 상담도구로서의 중추적인 역할을 할 수 있음이 검증됨
청소년이 좋아하는 성공한 직업인들의 유형 분석
진로 모델링 프로그램 개발과 제공 필요성 및 목적
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프로그램
Ⅵ. 놀이치료와 놀이활동
Ⅶ. 놀이치료와 놀이언어치료
1. 촉진적 놀이
2. 집중적 자극
3. 수직적 구조화와 확장
4. Milieu teaching
1) 요구-모델(Mand-modeling)
2) 모델: 아동-중심적 모델링(Child-directed Modeling)
3) 기다리기-시간 지연(Ti
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프로그램
사업개요: 대학진학을 준비하는 청소년을 위하여 진로상담, 적성검사, 학습지원, 대학생활 안내, 원서접수, 대학생활 안내 등을 제공하며 이와 관련된 모임을 운영함
세부내용: 대학진학준비 대상 그룹 학습지도, 캠퍼스 탐방 실시(
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상담센터
1) 하는 일
Ⅵ. 출처
1. 기사
학생에 폭행 당한 울산 교사 "제자로서 용서" / 출처: 조선일보
`여중생 집단괴롭힘' 고교생 선배 경찰에 입건 / 출처: 조선일보
수원서도 고교생이 여교사 폭행 '충격' / 출처: 조선일보
학생이 교무실서 교
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프로그램 참여 연결 등이다.
2) 학교사회사업가의 업무내용
(1) 지도력과 정책결정
(2) 아동과 부모에 대한 개별사회사업서비스
(3) 아동과 부모에 대한 교육상담
(4) 교사에 대한 개인적 서비스
(5) 사례건수 관리
(6) 학교사회사업서비스에 대한
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프로그램
2. 계약체결
3. 기타 행동요법들
4. 인지요법
1) 합리적 정서치료(rational emotive therapy, RET)
2) 사고 중지기법(thought stopping)
5. 모델링(modeling)
6. 심상만들기(imagery)
7. 행동시연(behavior rehearsal)
8. 자기주장 훈련(assertive training)
9. 문제
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상담
1. 인간중심치료
2. 게슈탈트 치료
IV. 인지치료와 상담
1. 합리적 정서치료
2. Beck의 인지치료
V. 집단치료와 상담
1. 정신분석적 집단치료 및 상담
2. 활동적 집단치료 및 상담
3. 감수성 훈련
4. 자기표현 훈련
5. 진로탐색
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진로 문제를 진지하게 탐색하고 또 알아보는 시간을 보장해주어야 한다.
⑤ 그룹 상담 후속 활동
아이들 스스로가 자신의 진로를 고민하고 알아본 만큼 이 점에 대해서 부모님과 함께 상의할 수 있는 시간을 주어야 한다. 상담을 진행하면서
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3. 자기주장 훈련
4. 토큰경제
5. 바이오피드백
6. 모델링
III. 인지치료
1. 엘리스의 합리적 정서치료
2. 벡의 인지행동치료
IV. 인본주의치료
V. 집단치료
1. 감수성 훈련
2. 자기표현 훈련
3. 진로탐색 훈련
* 참고문헌
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프로그램 지원.
(2) 할머니에 대한 의료서비스와 가사지원 서비스.
(3) 진로에 대한 조언과 상담.
3) 변화노력에 초점
-클라이언트 개인, 할머니에 대한 개입이 요구 됨.
4) 사회복지사의 역할
(1) 교사 - 조언과 함께 좋은 모델링의 역할.
(2) 가능
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