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교육
의도적,공식적,형식적교육기관-2차적 사회화기관
①역기능
-라이머\'학교는 죽었다\' : 전인교육실패-학교유해론,사망론,학교개혁주장
-일리치\'학교없는사회\':학교무용론,탈학교운동주장
탈학교화를 지향:의무교육제폐지,학습망통한
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교육이지만 하루 빨리 참 된 교육이 이루어지길 바라는 바이다.
Ⅳ 출처
-[네이버 지식백과] 교육 [敎育] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
-[네이버 지식백과] 교육 [education, instruction, 敎育] (21세기 정치학대사전,
한국사전연구사)
-[구
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교육관은 진심으로 영유아를 사랑하는 것이다.
나 교사로서 학생들을 어떻게 가르치고 싶은가
1) 어린이집에서 항상 아동을 주의 깊게 관찰하고, 발달학적 문제에 대하여 아동들과 다양한 상담활동을 진행하고 싶다.
현대사회 많은 아동들
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교육은 유아를 둘러싼 모든 환경이라고 생각한다. 따라서 아이의 부모는 물론 그를 둘러싼 모든 환경과 관련지어 교육할 것이다. 인간의 생애에 있어서 가장 기초적이고 근본적이며 핵심이라고 할 수 있는 유아교육. ‘진심은 통한다’는 말
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교육현장의 실재를 변화시키기 어렵다. 교육취약집단 학생들의 삶을 바꿀 수 있는 것은 이러한 관점과 태도에서 비롯되는 교육적 관계이다. 이러한 측면에서 교육복지우선사업의 프로그램은 교육 현장에서 진심어린 관심과 사랑이 어떻게
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